SINERGITAS KEGIATAN KEAGAMAAN DAN KEGIATAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGEMBANGKAN ALTRUISME DI SMP N 2 SURUH TAHUN PELAJARAN 2020/2021

, Eni Nurhayati (2020) SINERGITAS KEGIATAN KEAGAMAAN DAN KEGIATAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGEMBANGKAN ALTRUISME DI SMP N 2 SURUH TAHUN PELAJARAN 2020/2021. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text skripsi eni sempurnaa.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Nurhayati, Eni. 2020. Sinergitas Kegiatan Keagamaan dan Kegiatan Bimbingan Konseling Dalam Mengembangkan Altruisme di SMP N 2 Suruh, Kecamatan Suruh, Kabupaten Semarang Tahun 2020. Skripsi. Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Kata Kunci: Sinergitas, Kegiatan Keagamaan, KegiatanBimbingan Konseling, Dalam Mengembangkan Altruisme Dalam penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu: (1) Untuk mengetahui kegiatan keagamaan di SMP N 2 Suruh (2) Untuk mengetahui kegiatan bimbingan konseling di SMP N 2 Suruh (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pengembangan Altruisme di SMP N 2 Suruh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang diperoleh berasal dari sumber data primer yang merupakan hasil wawancara mengenai kegiatan keagamaan, kegiatan bimbingan konseling yang digunakan, dan faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan Altruisme di SMP N 2 Suruh. Sumber data yang lainnya diperoleh dari sumber data sekunder yang berasal dari hasil wawancara, observasi kondisi sekolah, dan dokumentasi foto kegiatan wawancara pengambilan data sebagai pendukung sumber data primer. Pada penelitian ini Informasi diperoleh dari guru keagamaan, guru bimbingan konseling, dan siswa di SMP N 2 Suruh. Informan yang terlibat dalam penelitian ini berjumlah 4 orang yang terdiri dari satu guru keagamaan, satu guru bimbingan konseling, dan dua siswa SMP N 2 Suruh. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: kegiatan keagamaan dan bimbingan konseling yang digunakan yaitu dengan mensosialisaikan, pendekatan, dan kebersamaan. Demikian pula dengan memberikan keteladanan yang baik dalam melaksanakan Ibadah, menerapkan nilai-nilai keagamaan, dan menajalankan kegiatan keislaman. Faktor pendukung dalam mengembangkan Altruisme di SMP N 2 Suruh diantaranya yaitu kondisi latar belakang agama, keadaan siswa, dan guru, kondisi sekitar sekolah, fasilitas sekolah. Faktor pengahambat dalam mengembangkan Altruisme di SMP N 2 Suruh diantaranya yaitu kesadaran siswa, orangtua dan lingkungan sekitar.

Actions (login required)

View Item