PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI TUMBUHAN HIJAU DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS V MI DUKUH, SIDOMUKTI,SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Syarifudin, Ahmad (2016) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI TUMBUHAN HIJAU DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS V MI DUKUH, SIDOMUKTI,SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Other thesis, IAIN Salatiga.

Text Ahmad Syaifudin 11510058.pdf Download (547kB)

Abstract

Hasil belajar yang baik merupakan sesuatu yang sangat diharapkan oleh peserta didik, termasuk siswa di MI Ma’arif dukuh. Siswa di MI Ma’arif dukuh banyak sekali mendapatkan hasil belajar yang jauh dari memuaskan. Mereka tidak dapat mengikuti pembelajaran yang diberikan oleh guru, tidak hanya itu mereka jugamerasa bosan dengan pembelajaran yang ada, dimana guru lebih sering menggunakan pengajaran secara konvensional. Untuk itu guru harus sesegera mungkin membenahi pembelajarannya menggunakan media yang baik dan sesuai yaitu media film. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : Apakah dengan menggunakan media film dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi tumbuhan hijau kelas V di Mi Dukuh, kecamatan Argomulyo, kota Salatiga tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan kelas sebanyak dua putaran (siklus). Setiap putaran dilakukan dengan empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MI Ma’arif Dukuh tahun ajaran 2014/2015 dengan jumlah siswa 12 terdiri atas 4 siswi perempuan dan 8 siswa laki-laki. Data yang didapat berupa hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam yang didapat dari test dan hasil pengamatan Berdasarkan hasil temuan dan analisis didapatkan kesimpulan bahwa media film dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi tumbuhan hijau bagi siswa kelas V MI Ma’arif Dukuh tahun ajaran 2014/2015. Peningkatan hasil belajar tersebut dibuktikan dengan meningkatnya nilai rata-rata hasil belajar dan presentase ketuntasan belajar siswa. pada siklus I rata-rata hasil belajar siswa 86,3 dan pada siklus ke II mengalami peningkatan menjadi 87,9. Siswa yang telah mencapai tingkat ketuntasan pada siklus I sebanyak 11 orang dan naik mejadi 12 orang atau keseluruhan pada siklus II

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Agama > Pendidikan dan pemikiran Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited:	22 Nov 2016 01:06
Last Modified:	22 Nov 2016 01:06
URI:	http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/1065

Actions (login required)

View Item