IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEIMANAN DAN AKHLAKUL KARIMAH PADA SANTRI LORENG PONDOK PESANTREN AN - NUR DUSUN KLEGO DESA CANDIREJO KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2020/2021

utami, Nur janah budi (2021) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEIMANAN DAN AKHLAKUL KARIMAH PADA SANTRI LORENG PONDOK PESANTREN AN - NUR DUSUN KLEGO DESA CANDIREJO KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2020/2021. [UNSPECIFIED]

	Text Nur Janah Budi Utami 23010170319.pdf Download (4MB)
	Text Nur Janah Budi Utami 23010170319.pdf Download (4MB)

Abstract

Utami, Nur Janah Budi. 2017. 23010170319. Implementasi Pendidikan Keimanan Dan Akhlakul Karimah Pada Santri Loreng Pondok Pesantren An – Nur Dusun Klego Desa Candirejo Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Tahun 2020/2021. Skripsi. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Dr. Wahidin, M.Pd. Kata Kunci: Pendidikan Keimanan, Akhlakul Karimah, Santri Loreng Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Proses penerapan pendidikan keimanan dan akhlakul karimah pada santri loreng, (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanakan pembinaan pendidikan keimanan dan akhlakul karimah pada santri loreng, (3) Adanya pendidikan keimanan dan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari pada santri loreng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini meliputi sumber data primer dan sekunder. Primer yakni pengamatan dan wawancara pada pengasuh, kesantrian, santri loreng, wali santri loreng, dan pengurus pondok pesantren an-nur. Sedangkan sekunder yang berupa dokumen yang dapat menunjang penelitian. Dari penelitian yang dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa dalam pengimplementasian pendidikan keimanan dan akhlakul karimah pada santri loreng ini santri diberikan siraman rohani melalui pendekatan mengaji kitab Adabu Ta’alim wa Muta’alim dan Minhajjul ‘Abidin yang di dalam nya menerangkan iman dan akhlak agar bisa selaras dengan penanaman pendidikan keimanan dan akhlakul karimah. Faktor yang mendukung dalam pelaksanaan pendidikan keimanan dan akhlakul karimah ini adalah dengan adanya keluarga dan lingkungan yang mendukungnya yang mendorong mereka untuk mengenal kembali tuhannya dan mengubah sikap maupun perilakunya dimasalalu yang buruk itu menjadi akhlakul karimah atau akhlak yang baik. Sedangkan untuk faktor yang menghambat adalah rasa malas untuk berangkat mengaji karena kesibukannya disiang hari menjadikannya dimalam harinya kecapean atau masih berada ditempat kerja. Karena sebagian besar santri loreng itu sudah menjadi tulang punggung keluarga. Sedangkan untuk pengaruh dalam kehidupan sehari-hari santri loreng ini sangat terlihat jelas tentunya dengan mereka mau melaksankan shalat. Itu sudah menandakan bahwa mereka mau melaksanakan syariat Islam yang mana tentunya mereka sudah mulai mengimani agama Islam pada dirinya. Selain shalat mereka juga bershadaqah menyisihkan uangnya untuk menyantuni anak yatim piatu.

Actions (login required)

View Item