IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) PADA SISWA DI SMK NEGERI 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

, Dewi Nur Khasanah (2021) IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) PADA SISWA DI SMK NEGERI 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2020/2021. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI Dewi Nur Khasanah (23010170143) PAI S1.pdf Download (4MB)

Abstract

Khasanah, Dewi Nur. 2021. Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) pada Siswa di SMK Negeri 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi. Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Marwanto, M.Pd Kata kunci: Pendidikan Karakter, Implementasi PPK Penguatan pendidikan karakter adalah program yang bergerak pada revolusi mental berupa karakter untuk mempersiapakan generasi muda Indonesia agar menjadi individu yang berkarakter pancasila dengan mengkombinasi etika dan intelektual dalam menjalin kehidupan dan cakap sesuai kompetensi di masa depan. Program ini dilakukan oleh semua lembaga pendidikan dalam menanam dan membentuk karakter siswa. Program ini dilakukan melalui pembiasaan, teritegran dalam mata pelajaran dan proses pembelajaran di dalam kelas, kegiatan ekstrakurikuler dan melalui hubungan dengan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengimplementasian penguatan pendidikan karakter (PPK) pada siswa di SMK Negeri 2 Salatiga, serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dilakukan pada siswa di SMK Negeri 2 Salatiga dengan metode pengumpulan data secara observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data penelitian ini mengunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik. Informan dalam penelitian ini berjumlah 12 orang terdiri dari kepala sekolah, waka kesiswaan, 2 guru, 6 siswa SMK Negeri 2 Salatiga, alumni dan orang tua. Hasil penelitian tentang implementasi penguatan pendidikan karakter (PPK) pada siswa di SMK Negeri 2 Salatiga ini menunjukkan bahwa penguatan pendidikan karakter di sekolah ini diimplemntasikan dalam kegiatan pembiasaan melalui kultur sekolah, pengintergrasian dalam materi mata pelajaran dan pembelajaran dalam kelas, kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan hubungan dengan masyarakat. Faktor-faktor pendukung dalam pengimplementasian penguatan pendidikan karakter (PPK) pada siswa di SMK Negeri 2 Salatiga diantaranya adalah kerjasama antara guru dengan orang tua, pendampingan guru, SDM yang berkualitas di sekolah dan fasilitas sekolah. Sedangkan faktor penghambat dalam pengimplementasi penguatan pendidikan karakter di antara adalah kurangnya kerjasama sesama guru, kurangnya motivasi siswa dan kurangnya dukungan dari lingkungan

Actions (login required)

View Item