PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN ASRAMA PERGURUAN ISLAM (API) TEGALREJO TAHUN 1944-2007

Muna, Muhammad Khoirul (2021) PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN ASRAMA PERGURUAN ISLAM (API) TEGALREJO TAHUN 1944-2007. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI MKM-1.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Muhammad Khoirul Muna, 2021. Perkembangan Pondok Pesantren Asrama Perguruan Islam Tegalrejo Tahun 19442007. Skripsi. Jurusan Sejarah Peradaban Islam Fakultas Ushuluddin Adab, dan Humaniora. Institut Agama Islam Negeri Salatiga. 2021. Pembimbing: Ahmad Faidi, M.Hum. Kata kunci: KH Chudlori.Perkembangan.Transisi Kepemimpinan.Kolaborasi Pondok pesantren merupakan salah satu Lembaga keislaman yang memiliki karakteristik tersendiri. Seiring perkembangan jaman, pesantren kemudian dihadapkan pada persoalan tentang bagaimana eksistensi pondok pesantren itu sendiri. Apakah pondok pesantren tersebut tetap mempertahankan unsur-unsur yang sudah ada atau malah memodernisasikan unsur-unsur tersebut. Perkembangan yang terjadi di sebuah institusi pendidikan pesantren tentu tidak lepas dari peran-peran tokoh didalamnya dan juga bagaimana bentuk-bentuk perkembangan yang telah dilakukan sehingga pesantren mampu beradaptasi dalam menghadapi perkembangan jaman. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Sejarah yang meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historigrafi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori continuity and change, yaitu sebuah teori yang dapat menganalisa berbagai perubahan yang dialami oleh pesantren beserta komponen-komponennya. Penelitian ini menemukan bahwa Pondok Pesantren Asrama Perguruan Islam Tegalrejo memiliki karakteristik tersendiri dengan kemampuan memadukan Pendidikan tradisional dan Pendidikan modern. pendidikan tradisional diwujudkan dengan sistem pendidikan salaf yang masih viii bertahan sampai sekarang, didukung dengan pendirian Yayasan Syubbanul Wathon sebagai salah satu lembaga pendidikan modern berbasis pesantren. seiring dengan bertambahnya jumlah santri, pengembangan sarana prasarana juga terus dilakukan, secara bertahap, sedikit-demi sedikit pembenahan dilakukan untuk mememenuhi kebutuhankebutuhan santri. hal itu tidak lepas dari peranan KH Chudlori sebagai pendiri sekaligus pengasuh, putra-putri dan keluarga juga memiliki peran yang penting dalam melanjutkan kepemimpinan KH Chudlori untuk memajukan Pondok Pesantren Asrama Perguruan Islam Tegalrejo Kata Kunci : KH Chudlori,Perkembangan,Transisi Kepemimpinan, Kolaborasi

Actions (login required)

View Item