PEMBINAAN SIKAP ISTIQOMAH DAN DISIPLIN PADA SANTRIPENGABDIAN DI PONDOK PESANTREN AGRO NUUR EL FALAH SALATIGA TAHUN 2020

Supriyadi, Kiki (2021) PEMBINAAN SIKAP ISTIQOMAH DAN DISIPLIN PADA SANTRIPENGABDIAN DI PONDOK PESANTREN AGRO NUUR EL FALAH SALATIGA TAHUN 2020. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text KIKI SUPRIYADI 23010160315.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan: 1.Untuk mendeskripsikan pembinaan sikap istiqomah dan disiplin pada santri pengabdian di pondok pesantren Agro Nuur El Falah Kota Salatiga. 2.Untuk mendeskripsikan apa saja faktor penghambat dan pendukung dalam pembinaan sikap istiqomah dan disiplin pada santri pengabdian di pondok pesantren Agro Nuur El Falah Kota Salatiga Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, informan penelitian ini adalah pengasuh, ustadz/pengurus, dan santri pengabdian pondok pesantren Agro Nuur El Falah. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: Pembinaan sikap istiqomah dan disiplin pada santri pengabdian di pondok pesantren Agro Nuur El-Falah yaitu: 1.Keteladanan (UswahHasanah), pembinaan melalui keteladanan merupakan pembinaan dengan memberikan contoh-contoh kongkrit untuk para santri pengadian. 2.Ajakan dan dorongan adalah cara mendidik santri pengabdian dengan mengajak dan mendorong santri pengabdian dengan memberikan berupa tugas-tugas agar senantiasa memiliki sikap disiplin dan istiqomah, mengerti tentang aturan-aturan kemudian membiasakan santri pengabdian untuk melakukannya. 3.Nasehat dari pengasuh dan ustadz dapat memperingatkan santri atas kebaikan dan kebenaran yang dapat menyentuh hati dan membangkitkan untuk dapat mengamalkan suatu perilaku yang mulia. Nasihat harus mengandung dua unsur, yaitu uraian tentang kebaikan dan kebenaran yang dilakukan seseorang. 4.Kedisiplinan dikenal sebagai cara dalam menjaga kelangsungan kegiatan pendidikan. Metode ini terdapat pemberian sanksi yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran bahwa perbuatan yang dilakukan tidak benar, sehingga santri pengabdian tidak akan mengulanginya lagi. Faktor pendukungnya yaitu adanya Majelisistighosah dan Mujahadah yang berperan penting dalam membina santri pengabdian,Fasilitas pondokpesantren yang lengkap,serta sambutan dan dukungan yang baik dari pengasuh dan juga pengurus kepada adik-adik santripengabdian sehingga program yang sudah ditentukan bisa terlaksana dengan baik. Faktor penghambatnya karena berbeda-beda wilayah, latar belakang santri pengabdian, dan kurangnya kesadaran diri pada santri pengabdian dan juga faktor lingkungan.

Actions (login required)

View Item