Tamara, Navitka Candra (2021) استخدام تطبيق ”قويزيز” في امتحان مادة المفردات 2لدى طلاب شعبة تدريس اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية العام الجمعي 2021 ( Istikhdaam Tathbiiq "Quizizz" fii Imtihaani Maaddah Al-mufrodaat 2 Lada Thullaab Syu'bah Tadriis Al-lughoh Al-'arobiyyah bii Jaami'ah Salaatiija Al-islaamiyah Al-hukumiyyah Al-'am Al-jami' 2021z. [UNSPECIFIED]
![[img]](http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Navitka Candra Tamara 23020170013 (2).pdf Download (1MB) |
Abstract
يهدف في هذا البحث كما يلي : 1) لمعرفة كيفية طريقة في استخدام تطبيق “قويزيز”،2) لمعرفة كيف المزايا والعيوب من تطبيق “قويزيز”في امتحان مادة المفردات 2 لدى طلاب شعبة تدريس اللغة العربية 2 بجامعةسلاتيجا الإسلامية الحكومية. هذا البحث نوع من البحث النوعى. و طريقة جمع البيانات فهي طريقة المقابلة، و طريقة ملاحظة، و طريقة وثائقة. و في تحليل البيانات، اتجهت الباحثة من تحليل البيانات إلى تحليل النوعي، و هو تحليل الذي يستخدم الكلمات المركبة في الجملة الموسعة. ان مزايا في استخدام تطبيق“قويزيز” هو للمعلم يستطيع عن اختيار وفقا لما يريد استخدامه، يستطيع ان يحفظ استخدام الورق في الامتحان، أسهل في إدخال و معرفة درجات الاختبار للطلاب، الطلاب لا يشعرون بالملل، معرفة نتيجة و الإجابات الصحيحة او الخطأ مباشرة، عنده الفرصة لتحسين نتائجهم غير مرضية. أما عيوب في استخدام تطبيق “قويزيز” للطلاب هو إشارة ضعيفة هي مشكلة للطلاب، لا يستطيع المعلم ملاحظة عملية إجراء امتحان الطلاب.
| Item Type: | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
| Date Deposited: | 08 Nov 2021 17:11 |
| Last Modified: | 08 Nov 2021 13:06 |
| URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/12017 |
Actions (login required)
 |
View Item |
