Peningkatan Prestasi Belajar IPA Materi Sifat-sifat Cahaya Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas V Semester II MI Ma’had Islam desa Plalar kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2016/2017

Afifah, Novita Nur (2016) Peningkatan Prestasi Belajar IPA Materi Sifat-sifat Cahaya Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas V Semester II MI Ma’had Islam desa Plalar kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2016/2017. Other thesis, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan.

Text NOVITA NUR AFIFAH (115-12-012).pdf Download (2MB)

Abstract

Berdasarkan pengamatan, selama ini MI Ma’had Islam Desa Plalar sebagian besar siswanya kurang menyukai terhadap pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil ulangan harian serta ulangan semester mata pelajaran IPA yang terbilang rendah yaitu rata-rata siswa mendapatkan nilai dibawah KKM 70 sebanyak lebih dari 50 persen dari keseluruhan siswa. Hal ini dapat disebabkan oleh kurangnya kreativitas pengajar, sehingga siswa kurang aktif pada saat proses belajar mengajar di kelas.Penelitian ini digunakan untuk menjawab permasalahan, yaitu apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan prestasi mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Sifat-sifat Cahaya pada siswa kelas V Semester II MI Ma’had Islam Desa plalar Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang tahun ajaran 2016/2017. Berdasarkan permasalahan diatas, maka peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Adapun langkah-langkah dalam penelitian tindakan kelas ini yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi yang dilakukan dalam tiga siklus. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: pembelajaran IPA materi sifat-sifat Cahaya menggunakan metode demonstrasi dapat meningkatkan: pertama hasil belajar siswadalam belajar mengajar (KBM), pada siklus I, Siklus II, dan siklus III. Kedua hasil belajar tersebut yaitu siswa yang tuntas pada siklus I rata-rata nilai 69,2, siklus II 70,6, dan siklus III 79,5.

Actions (login required)

View Item