PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA

farizi, kaysa asiroh (2021) PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA. [UNSPECIFIED]

Text KAYSA ASIROH FARIZI 23060170101 TADRIS IPA.pdf Download (8MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dalam penggunaan LKPD berbasis Etnosains pada materi pencemaran lingkungan terhadap hasil belajar IPA. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan metode Pre-Experimental desain penelitian yang dipakai adalah One-Group Pretest-Posttest Design. Pengambilan sampel secara purposive sampling yaitu dari siswa kelas VIIB berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, angket dan dokumentasi. Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji t-test, koefisien korelasi dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini berdasarkan analisis menggunakan uji t-test diperoleh nilai thitung (16,902) > ttabel (2,085) dan Pvalue (0,000) < 0,05 artinya keberhasilan belajar siswa dilihat dari perbedaan rata-rata hasil belajar siswa pada nilai pretest (55,68%) dan posttest (82,73%) kelompok studi. Hasil uji korelasi untuk menunjukkan adanya pengaruh yang cukup pada hasil belajar siswa yang memiliki nilai 0,632 dengan nilai Sig. sebesar 0,002 < 0,05 antara dua variabel. Hasil uji regresi linier sederhana memiliki nilai sig. sebesar 0,002 dengan persamaan regresi sebesar Y= 52,533+0,542X artinya menggunakan bahan ajar LKPD berbasis etnosains akan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 0,542 setiap penambahan 1%. Hasil uji koefisien determinasi R Square sebesar 0,399 memiliki arti bahwa sebanyak 39% bahan ajar LKPD berbasis etnosains berpangaruh terhadap hasil belajar siswa. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan pada Bahan Ajar LKPD berbasis Etnosains pada Materi Pencemaran Lingkungan terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Islam Sudirman Ambarawa.

Actions (login required)

View Item