INTERNALISASI PERILAKU KEAGAMAAN BERBASIS WASATHIYAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 5 AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2021/2022

Lestari, Isnaeni Puji (2022) INTERNALISASI PERILAKU KEAGAMAAN BERBASIS WASATHIYAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 5 AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2021/2022. [UNSPECIFIED]

Text SKRIPSI_ISNAENI PUJI LESTARI_23010180127.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah internalisasi perilaku keagamaan berbasis wasathiyah dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 5 Ambarawa Kabupaten Semarang dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat internalisasi perilaku keagamaan berbasis wasathiyah dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 5 Ambarawa Kabupaten Semarang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan data dengan metode triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, penerapan perilaku keagamaan berbasis wasathiyah siswa di SMP Negeri 5 Ambarawa Kabupaten Semarang diwujudkan dengan menyapa guru, mengucapkan salam, dan berjabat tangan. Sedangkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 5 Ambarawa Kabupaten Semarang yaitu siswa belajar dengan baik dan mendapatkan hasil yang baik. Kedua, faktor pendukung internalisasi perilaku keagamaan berbasis wasathiyah dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 5 Ambarawa yaitu guru menjadi pembimbing yang selalu ikhlas mengajari menjadi pribadi yang lebih baik. Sedangkan faktor penghambat internalisasi perilaku keagamaan berbasis wasathiyah dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 5 Ambarawa Kabupaten Semarang yaitu permasalahan keluarga broken home yang dialami siswa sehingga kurangnya dorongan dari dalam dirinya untuk belajar.

Actions (login required)

View Item