PEMBINAAN PERILAKU KEAGAMAAN DAN SOSIAL PADA SISWA SMP ISLAM SULTAN FATTAH KOTA SALATIGA TAHUN AJARAN 2021/2022

Uriyanti, Siti Novi (2022) PEMBINAAN PERILAKU KEAGAMAAN DAN SOSIAL PADA SISWA SMP ISLAM SULTAN FATTAH KOTA SALATIGA TAHUN AJARAN 2021/2022. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI SITI NOVI URIYANTI 23010180018.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah Kota Salatiga, mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah Kota Salatiga, dan mendeskripsikan dampak pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah Kota Salatiga. Pertanyaan utama yang dijawab dari penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah kota Salatiga? (2) Apa saja faktor penghambat dan pendukung pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah kota Salatiga? (3) Bagaimana dampak pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah Kota Salatiga? Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Informan penelitian ini adalah kepala sekolah, waka kurikulum, guru, dan siswa SMP Islam Sultan Fattah. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pembinaan perilaku keagamaan dan sosial pada siswa SMP Islam Sultan Fattah diajarakan dan dilakukan dalam kegiatan sehari-hari melalui strategi yaitu nasihat, keteladanan, pembiasaan, peraturan dan sanksi. Kegiatan pembiasaan tersebut seperti: membaca doa dan tadarus Al-Qur’an sebelum memulai kegiatan pembelajaran, salat dhuha, salat dhuhur, serta salat Jumat, saling menyapa, saling menghargai, tolong menolong dan juga gotong royong terhadap sesama. (2) Faktor yang mendukung dalam pembinaan perilaku keagamaan dan sosial di SMP Islam Sultan Fattah kota Salatiga yaitu faktor internal dan faktor eksternal (3) Dampak dari kegiatan pembinaan keagamaan sosial tersebut meliputi siswa semakin sholeh dan sholehah, terbiasa melakukan ibadah wajib maupun sunnah. siswa semakin percaya diri, sikap peduli yang tinggi, lebih tertib dalam menaati peraturan, serta saling menghargai dan menghormati

Actions (login required)

View Item