PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MATERI MENJELAJAHI TRADISI ISLAM DI NUSANTARA DENGAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER DAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS IX E SMP NEGERI 1 SALATIGA TAHUN AJARAN 2021/2022

Badrudin, Arafi Insan (2022) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MATERI MENJELAJAHI TRADISI ISLAM DI NUSANTARA DENGAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER DAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS IX E SMP NEGERI 1 SALATIGA TAHUN AJARAN 2021/2022. [UNSPECIFIED]

Text ARAFI INSAN BADRUDIN 23010180228.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode numbered head together dan picture and picture mampu meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam dan budi pekerti materi menjelajahi tradisi Islam di nusantara pada siswa kelas IX E SMP Negeri 1 Salatiga tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas atau classroom action research yang dilakukan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data antara lain: observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil belajar siswa yang diperoleh pada prasiklus diketahui siswa yang tuntas sebanyak 7 siswa dan tidak tuntas sebanyak 7 siswa dengan persentase ketuntasan 50% dengan nilai rata-rata kelas 66. Pada siklus I persentase ketuntasan siswa meningkat yaitu 71% dengan sejumlah 10 siswa tuntas dan 4 siswa tidak tuntas dengan nilai rata-rata kelas 85, dan pada siklus II terdapat 13 siswa telah mencapai ketuntasan belajar minimal dan 1 siswa tidak tuntas dengan persentase ketuntasan meningkat secara signifikan hingga 93% dan nilai rata-rata kelas yaitu 81.

Actions (login required)

View Item