PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS DAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK BOARDING SCHOOL MTs NEGERI 1 KOTA MAGELANG TAHUN AJARAN 2021/2022

NASIKHAH, ILMI (2022) PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS DAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK BOARDING SCHOOL MTs NEGERI 1 KOTA MAGELANG TAHUN AJARAN 2021/2022. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI REVISI (Ilmi Nasikhah 23010180154).pdf Download (5MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bentuk pembinaan karakter religius 2) Faktor pendukung pembinaan karakter religius 3) Faktor penghambat pembinaan karakter religius 4) Bentuk pembinaan karakter kemandirian 5) Faktor pendukung kemandirian 6) Faktor penghambat kemandirian. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah pendidik, pengasuh, dan peserta didik boarding school MTs Negeri 1 Kota Magelang. Analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Dalam keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi Teknik supaya mendapatkan data yang benar-benar valid. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Bentuk pembinaan karakter religius melalui: keteladanan, pembiasaan, nasihat, kisah, perumpamaan, hadiah dan hukuman, dengan mengimplementasikan sikap taat kepada Allah, ikhlas, tawakal, bertanggung jawab, dan sabar. (2) Faktor pendukung pembinaan karakter religius meliputi: minat peserta didik, sarana prasarana, peraturan boarding school, dan motivasi dari pendidik. (3) Faktor penghambat pembinan karakter religius meliputi: adaptasi lingkungan dan pendidikan dasar peserta didik. (4) Bentuk pembinaan kemandirian meliputi: kemandirian emosional, kemandirian tingkah laku, dan kemandirian nilai. (5) Faktor pendukung kemandirian meliputi: kesadaran diri peserta didik dan peraturan boarding school. (6) Faktor penghambat kemandirian meliputi: pengendalian emosional dan pola asuh orang tua

Actions (login required)

View Item