PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK MAKER PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII SMP NU SURUH TAHUN PELAJARAN 2021/2022

ANNASICHAH, ATIK (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK MAKER PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII SMP NU SURUH TAHUN PELAJARAN 2021/2022. [UNSPECIFIED]

Text ATIK ANNASICHAH 23060180061- Tadris IPA_compressed (1).pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan emodul berbasis flipbook maker materi pencemaran lingkungan yang valid dan efektif pada siswa kelas VII SMP NU Suruh Tahun Pelajaran 2021/2022. Metode penelitian yang dipakai yaitu metode penelitian pengembangan R&D menggunakan model plomp dengan 4 fase yaitu fase investigasi awal, desain, realisasi/ konstruksi, dan fase penilaian. Uji kevalidan dilakukan oleh 2 dosen ahli validator yang mempunyai kompetensi pada bidangnya. Uji keefektifan dilakukan dengan analisis data soal pretest dan postest menggunakan uji Wilcoxon dikarenakan data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian berupa produk bahan ajar e-modul berbasis flipbook maker yang valid dan efektif digunakan. Hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media mendapatkan nilai rata-rata 89% dan nilai rata-rata 90% dengan kriteria sangat valid. Analisis menggunakan SPSS versi 22 dengan taraf signifikasi 0,05. Hasil analisis uji normalitas pretest memperoleh nilai signifikasi 0,288, (sig > 0,05) data berdistribusi normal. Hasil analisis uji normalitas postest memperoleh nilai signifikasi 0,005, (sig < 0,05) data berdistribusi tidak normal. Hasil analisis pretest postest dengan uji wilcoxon diperoleh nilai signifikasi 0,013 (Sig < 0,05). Berdasarkan data hasil penelitian tersebut bisa disimpulkan jika e-modul berbasis flipbook maker yang dikembangkan efektif dipakai sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran.

Actions (login required)

View Item