ANALISIS KETERAMPILAN SOSIAL ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER) DI YAYASAN TALENTA KRISTHA PERTIWI BAWEN KABUPATEN SEMARANG

nuryanni, Maulia elva (2022) ANALISIS KETERAMPILAN SOSIAL ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER) DI YAYASAN TALENTA KRISTHA PERTIWI BAWEN KABUPATEN SEMARANG. [UNSPECIFIED]

Text skripsi Maulia Elva_105_PI.pdf Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu 1) untuk mengetahui keterampilan sosial anak ADHD di Yayasan Talenta Kristha Pertiwi. 2) Untuk mengetahui program apa saja yang diberikan terapis untuk meningkatkan keterampilan sosial anak ADHD di Yayasan Talenta Kristha Pertiwi. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek dalam penelitian ini yaitu tiga anak yang mengalami gangguan ADHD. Sumber data primer ialah anak ADHD, guru, orang tua dan terapis. Sumber data sekunder diperoleh dari catatan belajar anak, foto, dan dokumen-dokumen terdahulu subjek. Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu menggunakan model Miles and Huberman. Teknik uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan sosial anak ADHD di Yayasan Talenta Kristha Pertiwi belum berkembang optimal. Subjek belum berkembang optimal ditandai adanya hambatan pada aspek asertif, empati dan pengendalian diri. Namun demikian terdapat beberapa aspek yang cukup mampu atau mulai berkembang optimal yaitu aspek kerjasama dan bertanggung jawab. Program-program yang diberikan Yayasan dalam meningkatkan keterampilan sosial anak ADHD yaitu 1) bermain secara individu seperti lego dan puzzle, bermain secara kelompok seperti estafet karet; 2) kegiatan kooperatif; 3) belajar berbagi (sharing); 4) metode bermain peran (role playing) dan 5) olahraga jalan sehat (jalan santai).

Actions (login required)

View Item