HUBUNGAN EFISIENSI BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19 DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS IV MI ISLAMIYAH DOLOGAN KARANGGEDE BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2021/2022

ZAHRO, AUNIA (2022) HUBUNGAN EFISIENSI BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19 DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS IV MI ISLAMIYAH DOLOGAN KARANGGEDE BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2021/2022. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text AUNIA ZAHRO 23040180132.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui efisiensi belajar di masa pandemi covid-19 siswa kelas IV di MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022, 2) untuk mengetahui sikap sosial siswa kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022, dan 3) untuk mengetahui hubungan efisiensi belajar di masa pandemi covid-19 dengan sikap sosial siswa kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dimana semua anggota populasi dijadikan sebagai sampel dengan jumlah sebanyak 32 responden. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis uji korelasi dengan menggunakan bantuan Program SPSS Statistics16. Uji korelasi dilakukan untuk menguji hipotesis dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) efisiensi belajar siswa kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022 sebagian besar dalam kategori kurang, dibuktikan dengan perolehan kategori sangat baik sebesar 18,75%, kategori baik 28,1255, kategori kurang 34,375%, dan kategori sangat kurang sebesar 18,75%. 2) sikap sosial siswa kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022 sebagian besar dalam kategori sangat kurang, dibuktikan dengan perolehan sangat baik sebesar 21,875%, kategori baik 28,125%, kategori kurang 18,75%, dan kategori sangat kurang sebesar 31,25%. 3) ada hubungan positif antara efisiensi belajar di masa pandemi covid-19 dengan sikap sosial siswa kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022 hal ini dibuktikan dengan uji Korelasi Product Moment yang menunjukkan nilai rhitung sebesar 0,496 bertanda positif dengan jumlah responden 32 siswa sehingga rtabel sebesar 0,349. Maka hipotesis dalam penelitian ini dikatakan terpenuhi, Dari nilai rhitung yang diperoleh, diketahui bahwa rhitung lebih besar dari rtabel, serta diperoleh nilai 0,004 yang kurang dari 0,5 maka hasilnya signifikan yang artinya Ho diterima dan dari uji koefisien yang dilakukan terhadap sikap sosial siswa adalah sebesar 31,25%. dan dapat ditarik kesimpulan bahwa ada hubungan positif antara efisiensi belajar di masa pandemi covid-19 dengan sikap sosial siswa kelas IV MI Islamiyah Dologan Karanggede Boyolali Tahun Pelajaran 2021/2022.

Actions (login required)

View Item