PEMBINAAN MORAL KEAGAMAAN DAN SIKAP ANTUSIAS BELAJAR PADA SISWA SMA NEGERI 1 KARANGANOM KECAMATAN KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2022/2023

HERLAMBANG, MUHAMMAD ALDIN FAIZAL (2023) PEMBINAAN MORAL KEAGAMAAN DAN SIKAP ANTUSIAS BELAJAR PADA SISWA SMA NEGERI 1 KARANGANOM KECAMATAN KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2022/2023. [UNSPECIFIED]

Text M. ALDIN FAIZAL H. 23010180161.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pembinaan moral keagamaan pada siswa; 2) Pembinaan Sikap Antusias Belajar pada siswa; 3) Faktor pendukung dan penghambat pembinaan moral keagamaan dan sikap antusias belajar pada siswa SMA N 1 Karanganom Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, sumber data yang diperoleh berasal dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pada penelitian ini informasi diperoleh dari kepala sekolah, guru, dan siswa SMA N 1 Karanganom.Informan yang terlibat dalam penelitian ini berjumlah 8 orang yang terdiri dari 1 kepala sekolah, 3 guru PAI, 1 guru BK, dan 3 siswa SMA N 1 Karanganom. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di SMA N 1 Karanganom Kabupaten Klaten: 1) Pembinaan moral keagamaan di SMA N 1 Karanganom dilakukan melalui pembelajaran di kelas dengan memberikan pesan-pesan moral, melalui literasi agama yang dilakukan setiap hari senin, melalui pembiasaan sehari-hari seperti salat berjamaah, bakti sosial dan doa bersama, melalui penegakan aturan atau tata tertib yang ada di sekolah, melalui teguran langsung terhadap siswa yang melanggar aturan, melalui kegiatan rohis seperti pengajian di hari besar Islam, kegiatan menjelang bulan Ramadhan (buka bersama, tadarus, pengajian). 2) Pembinaan sikap antusias belajar dilakukan melalui program mentoring motivasi terhadap peserta didik, melalui mentoring dari guru BK, melalui pembelajaran di luar kelas dan melaksanakan ice breaking, melalui diskusi antar kelompok yang dilaksanakan oleh siswa, melalui media pembelajaran seperti proyektor dan ponsel, melalui praktek sehingga tidak hanya teori saja, memberikan apresiasi atau penghargaan bagi siswa. 3) Faktor pendukung dalam pembinaan moral keagamaan dan sikap antusias belajar yaitu dari sarana prasarana yang memadai, aturan yang ada di sekolahan, dan peran orang tua, sedangkan faktor penghambatnya yaitu sistem zonasi, kesadaran diri sendiri dan pembiayaan.

Actions (login required)

View Item