PERAN KEPALA MADRASAH DALAM PENGEMBANGAN DAN KEMAJUAN LEMBAGA : STUDI KASUS DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-FATAH DAN MADRASAH IBTIDAIYAH AL USWAH KECAMATAN SLOGOHIMO KAB. WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Indriyani, Uma Isti (2023) PERAN KEPALA MADRASAH DALAM PENGEMBANGAN DAN KEMAJUAN LEMBAGA : STUDI KASUS DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-FATAH DAN MADRASAH IBTIDAIYAH AL USWAH KECAMATAN SLOGOHIMO KAB. WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2020/2021. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text UMA 23040160062 DONE.pdf Download (3MB)

Abstract

Indriyani, Uma Isti. 2021. Peran Kepala Madrasah Dalam Upaya pengembangan dan kemajuan Lembaga di MI Al-Fatah dan MI AL USWAH Kecamatan Slogohimo, Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2020/2021. Skripsi.Salatiga :Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing : Dr. Rahmat Hariyadi, M.Pd Kata Kuci : Peran Kepala Madrasah. Pengembangan dan kemajuan Lembaga Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Kepala madrasah terhadap pengembangan dan Kemajuan Lembaga. Permasalahan yang ingin diungkapkan untuk mendiskripsikan: 1) peran kepala madrasah sebagai Manajer Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fatah dan Madarasah Ibtidaiyah Al Uswah. 2) peran kepala madrasah sebagai Leader Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fatah dan Madarasah Ibtidaiyah Al Uswah. 3) Peran kepala madrasah sebagai Entrepreneur Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fatah dan Madarasah Ibtidaiyah Al Uswah, dan 4) Untuk mengetahui persamaan dan perbedaan ketiga peran tersebut antara Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Fatah dan Madrasah Ibtidiyah Al Uswah. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif. Responden penelitian ini adalah Kepala Madrasah,Guru dan pihak lain yang terkait. Pengumpulan data menggunakan metode Wawancara. Observasi dan Dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan Triangulasi data. Hasil penelitian ini menyimpulkan : 1) Peran Kepala Madrasah Sebagai seorang Manajer dalam pengembangan dan kemajuan lembaga mengatur serta mengawasi jalannya kegiatan di madrasah, melakukan peningkatan dari Segi fisik dan non fisik madrasah, dan bekerja sama dengan beberapa instansi. 2) Peran kepala Madrasah Sebagai Seorang Leader dalam pengembangan dan kemajuan lembaga yakni keduanya melakukan RKM atau rencana kinerja Madrasah yang dibagi menjadi rencana jangka pendek, menengah, dan tahunan 3) Peran kepala Madrasah Sebagai Seorang Entrepreneur dalam pengembangan dan kemajuan lembaga yakni melakukan inovasi yakni dengan mengadakan Market Day, penjalan alat-alat madrasah,koprasi siswa. 4) Persamaan dan perbedaan keduanya, melakukan RKM,Peningkatan kualitas tenaga pendidik,perbaikan sarana prasarana Sedangkan perbedaan keduanya yakni Inovasi yang dibuat kedua kepala madrasah tersebut berbeda, perbedaan perolehan sumber keuangan.

Actions (login required)

View Item