PEMBINAAN KEAKTIFAN BERIBADAH DAN ETIKA SOSIAL PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN ITTIHADUL ASNA SIDOREJO KIDUL TINGKIR KOTA SALATIGA TAHUN 2022

DAROJAD, MUHAMAD BINTANG ZAKI (2023) PEMBINAAN KEAKTIFAN BERIBADAH DAN ETIKA SOSIAL PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN ITTIHADUL ASNA SIDOREJO KIDUL TINGKIR KOTA SALATIGA TAHUN 2022. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text MUHAMAD BINTANG ZAKI DAROJAD 23010180190 revisi sidang.pdf Download (3MB)

Abstract

Tujuan penelitian yang telah dilakukan oleh penulis adalah 1) Untuk mengidentifikasi pembinaan keaktifan beribadah pada santri di pondok pesantren Ittihadul Asna 2) Untuk mengidentifikasi pembinaan etika sosial pada santri di pondok pesantren Ittihadul Asna 3) Untuk mengidentifikasi hambatan dan solusi dalam pembinaan keaktifan beribadah pada santri di pondok pesantren Ittihadul Asna 4) Untuk mengidentifikasi hambatan dan solusi dalam pembinaan etika sosial pada santri di pondok pesantren Ittihadul Asna Sidorejo Kidul Tingkir Kota Salatiga Tahun 2022 Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah pengasuh, ustadz/ustadzah, pengurus, dan santri pondok pesantren Ittihadul Asna sebagai sumber data. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif meliputi reduksi data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan, Pertama, pembinaan keaktifan beribadah di pondok pesantren Ittihadul Asna dengan menerapkan pengamalan ibadah rutin seperti sholat berjamaah, mengaji, mujahaddah, tahlil, dan sholawatan, dan melalui kegiatan madrasah diniyah serta menaati peraturan pondok pesantren dan takzir bagi yang tidak menaati peraturan. Kedua, pembinaan etika sosial pada santri di pondok pesantren Ittihadul Asna dengan memberikan contoh langsung untuk seluruh santri oleh pengasuh dan guru-guru dan juga melalui kegiatan khitobah. Ketiga, hambatan dalam pembinaan keaktifan beribada muncul dari rasa malas dan kurangnya kesadaran diri dari para santri, dan kurangnya bentuk dukungan dari orang tua terhadap anak-anaknya, serta akibat lingkungan yang ada disekitar mereka. Keempat, hambatan dalam pembinaan etika sosial pada santri adalah faktor keluarga yang kurang mendukung anaknya untuk menjadi lebih baik dan juga dari kesadaran diri setiap santri.

Actions (login required)

View Item