PROSES PEMBUATAN KREATIVITAS GURU KELOMPOK A BA AISYIYAH VI GROGOL DALAM MEMBUAT SENI RUPA MERONCE DENGAN BAHAN BEKAS UNTUK SARANA PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS

Kurniasari, Reni (2023) PROSES PEMBUATAN KREATIVITAS GURU KELOMPOK A BA AISYIYAH VI GROGOL DALAM MEMBUAT SENI RUPA MERONCE DENGAN BAHAN BEKAS UNTUK SARANA PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text baru banget skripsi Reni Kurniasari (23050180004) bismilah (baru).pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah :1) Untuk mengetahui dan menganalisis proses kreativitas guru BA Aisyiyah VI Grogol Sukoharjo dalam membuat seni rupa meronce dengan bahan bekas untuk sarana pengembangan motorik halus. 2) Untuk mengetahui dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat kreativitas guru BA Aisyiyah VI Grogol Sukoharjo dalam membuat seni rupa meronce dengan bahan bekas untuk sarana pengembangan motorik halus. Skripsi ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Menggunakan triangulasi metode untuk memverifikasi keabsahan data Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kreativitas guru BA Aisyiyah VI Grogol dalam membuat seni rupa meronce dengan bahan bekas untuk sarana pengembangan motorik halus. Terbukti dari hasil wawancara dengan kepala sekolah dan wali kelas kelas A, pihak sekolah dan guru melakukan beberapa hal, : 1)Persiapan 2)Memecahkan masalah berkumpul 3) bekerja sama, 4) Evaluasi. Sementara faktor pendukung : 1)Faktor pendukung kreativitas yang terpenting ialah terletak di kepemimpinan atau kepala sekolahnya, 2)Dengan melihat permasalahan yang ada, nantinya akan muncul idea tau gagasan ,3)Memberikan wadah guru untuk berkreasi edangkan faktor penghambat :1)Kurang nya pendidik dan banyaknya siswa yang diampu, 2) Kurangnya rasa percaya diri atas kemampuan guru, 3)Banyaknya beban administrasi harus segera diselesaikan.

Actions (login required)

View Item