Hubungan Penggunaan Handphone dan Minat Belajar dengan Penguasaan Materi Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhar 18 Salatiga Tahun Ajaran 2022/2023

marfuah, nurul (2023) Hubungan Penggunaan Handphone dan Minat Belajar dengan Penguasaan Materi Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhar 18 Salatiga Tahun Ajaran 2022/2023. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI NURMA.pdf Download (4MB)

Abstract

Marfuah, Nurul. 2023. Hubungan Penggunaan Handphone dan Minat Belajar dengan Penguasaan Materi Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhar 18 Salatiga Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga. Pembimbing: Dr. Rahmat Hariyadi, M. Pd. Kata Kunci: Penggunaan Handphone, Minat Belajar, Penguasaan Materi PAI Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana penggunaan Handphone pada siswa, 2) Bagaimana minat belajar PAI siswa, 3) Bagaimana penguasaan materi PAI pada siswa, dan 4) Adakah hubungan antara penggunaan Handphone dan minat belajar dengan penguasaan materi Pendidikan Agama Islam (PAI) pada siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif yang bersifat korelasional. Sumber data yang digunakan yaitu data primer yakni siswa kelas VIII di SMP Islam Al Azhar 18 Salatiga. Teknik pengambilan data menggunakan angket, tes dan dokumentasi. Dengan jumlah responden 70 siswa, serta menggunakan analisis korelasi berganda dengan bantuan SPSS versi 22. Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Penggunaan Handphone siswa kelas VIII pada kategori tinggi sebanyak 23% dengan 16 peserta, kondisi sedang 50% sebanyak 35 siswa, dan kategori rendah 27% sebanyak 19 siswa. 2) Minat belajar PAI siswa dalam kategori tinggi sebanyak 26 siswa (37%), dalam kategori sedang sebanyak 39 siswa (56%), dan dalam kategori rendah sebanyak 5 siswa (7%). 3) Penguasaan materi PAI siswa pada kategori tinggi sebanyak 84% (59 siswa), kategori sedang sebanyak 7% (5 siswa), serta pada kategori rendah sebanyak 9% (6 siswa). Dan 4) Hubungan penggunaan Handphone dan minat belajar dengan penguasaan materi Pendidikan Agama Islam diperoleh r hitung= 0, 250, r tabel= 0,235 dengan n sebanyak 70 dengan taraf signifikansi 5%. Ketentuannya jika r hitung lebih besar daripada r tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak (0,250 > 0,235), sedangkan dalam kriteria koefisiensi korelasi 0, 250 berada pada tingkat rendah. Berdasarkan hal tersebut dinyatakan adanya hubungan antara penggunaan Handphone dan minat belajar dengan penguasaan materi Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas VIII di SMP Islam Al Azhar 18 Salatiga tahun ajaran 2022/2023 dengan taraf hubungan rendah.

Actions (login required)

View Item