PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN HOMPIMPA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI PELUANG KELAS VIII SMP NEGERI 3 SIMO

, Luthfiana Nurul Azizah (2023) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN HOMPIMPA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI PELUANG KELAS VIII SMP NEGERI 3 SIMO. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text LUTHFIANA NURUL AZIZAH 23070190079.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menciptakan produk LKPD berbasis etnomatematika dan untuk mengetahui kevalidan kepraktisan, dan keefektifan bahan ajar sekaligus sumber belajar berbentuk LKPD berbasis etnomatematika pada Permainan Hompimpa terhadap kemampuan berpikir kritis materi peluang kelas VIII SMP Negeri 3 Simo. Penelitian ini memakai jenis penelitian Research & Development dengan model pengembangannya yaitu model ADDIE atau akronim dari Analyze, Design, Develp, Implement, Evaluate. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kebutuhan peserta didik, lembar validasi, terdapat dua lembar validasi yang dipergunakan yaitu lembar validasi ahli tampilan dan lembar validasi ahli materi. Kemudian, angket yang terdiri dari dua angket yaitu angket terhadap repon guru dan angket terhadap respon peserta didik dan yang terakhir adalah lembar soal posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil kevalidan produk LKPD didapatkan persentase 94,45% dengan kriteria sangat valid, dan untuk hasil kepraktisan produk LKPD didapatkan persentase 94,02% dengan kriteria sangat valid. Kemudian untuk kemampuan berpikir kritis peserta didik memperoleh rata-rata lebih dari 75 (KKM), itu berarti produk LKPD efektif untuk dipergunakan. Sehingga, produk LKPD berbasis etnomatematika yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat dinyatakan telah valid, praktis, dan efektif terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik.

Actions (login required)

View Item