PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TEMA 7 MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V MI ISLAMIYAH KAUMAN KIDUL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Savitri, Nurul Ira (2023) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TEMA 7 MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V MI ISLAMIYAH KAUMAN KIDUL TAHUN PELAJARAN 2022/2023. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text NURUL IRA SAVITRI (23040190076) PENDIDIKAN GURU MI S1.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan komik terhadap hasil belajar IPA tema 7 materi perubahan wujud benda pada siswa kelas V MI Kauman Kidul Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen dengan pre- experimental design tipe one group pretest posttest. Sampel penelitian sebanyak 27 siswa. Pengambilan data dilakukan dengan tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif dan inferensial dengan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar IPA tema 7 materi perubahan wujud benda pada siswa kelas V MI Islamiyah Kauman Kidul Tahun Pelajaran 2022/2023. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil uji paired samples T-test yang menunjukkan bahwa H0 ditolak, dan Hɑ diterima dengan thitung 14,470 ˃ ttabel 2,0595 dan Pvalue 0,000 ˂ 0,05. Serta dibuktikan dengan nilai rata-rata pretest sebesar 57,78 dan nilai rata-rata posttest sebesar 71, 48 yang artinya mengalami kenaikan sebesar 13,7.

Actions (login required)

View Item