PEMBINAAN KETAATAN BERIBADAH DAN SIKAP KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA DI SMK SULTAN FATTAH SALATIGA TAHUN AJARAN 2022/2023

Riskaningsih, Sri (2023) PEMBINAAN KETAATAN BERIBADAH DAN SIKAP KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA DI SMK SULTAN FATTAH SALATIGA TAHUN AJARAN 2022/2023. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text Sri_Riskaningsih23010190033[1].pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Sri Riskaningsih.2022/2023. “Pembinaan Ketaatan Beribadah dan Sikap Kedisiplinan Belajar Pada Siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga Tahun Ajaran 2022/2023”. Skripsi. Salatiga: Prodi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Guru Mata Pelajaran Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Badrus Zaman, M.Pd.I. Kata Kunci: pembinaan, ketaatan beribadah, sikap kedisiplinan belajar Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan ketaatan beribadah dan sikap kedisiplinan belajar pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga, untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan hambatan pembinaan ketaatan beribadah dan sikap kedisiplinan belajar pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga, untuk mendeskripsikan dampak dari ketaatan beribadah dan sikap kedisiplinan belajar pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, informan peneliti ini adalah kepala sekolah, waka kurikulum, guru pendidikan agama islam, guru bimbingan konseling, dan siswa SMK Sultan Fattah Salatiga. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan melalui tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik, triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pembinaan ketaatan beribadah dan sikap kedisiplinan belajar pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga telah dilakukan dengan baik, ditujukan dengan adanya kegiatan dilakukan melalui metode pembiasaan, pengawasan dan teladan serta kegiatan yang telah di terapkan seperti: sholat dzuhur berjama’ah, sholat dhuha, membaca asmaul husna sebelum pembelajaran, membaca hafalan surah pendek, menaati peraturan pada saat jam masuk sekolah dengan tertib dan tepat waktu, mengerjakan tugas dari guru. (2) Faktor penghambat dalam pembinaan ketaatan beribadah dan sikap kedisiplinan belajar pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga ialah tingkat usia, dan kepribadian. Sedangkan faktor pendukungnya lingkungan keluarga, lingkungan masyarakat, dan lingkungan pendidikan. (3) Dampak dari pembinaan ketaatan beribadah pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga ditunjukan dengan adanya kegiatan melaksanakan sholat dzuhur berjamaah di mushola secara tertib, bagi siswa laki-laki wajib mengikuti sholat jum’at berjamaah, bagi siswa perempuan melaksanakan kajian bersama, Peserta didik dapat membacakan doa sebelum belajar dan sembilan puluh sembilan asma’ul husna sebelum pembelajaran pertama dimulai. Kemudian dampak dari pembinaan sikap kedisiplinan belajar pada siswa di SMK Sultan Fattah Salatiga yaitu disiplin siswa dalam masuk sekolah, disiplin siswa dalam mengerjakan tugas, disiplin mengikuti pelajaran sekolah, dan disiplin siswa dalam mentaati tata tertib di sekolah.

Actions (login required)

View Item