PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TEMA 6 MATERI KPK DAN FPB MELALUI METODE PEMBELAJARAN DRILL DENGAN MEDIA KOTAK PINTAR PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PLUS TAHFIZHUL QURAN (PTQ) ANNIDA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

, Zulfatul mawadah (2023) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TEMA 6 MATERI KPK DAN FPB MELALUI METODE PEMBELAJARAN DRILL DENGAN MEDIA KOTAK PINTAR PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PLUS TAHFIZHUL QURAN (PTQ) ANNIDA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Skripsi Zulfatul M_079.pdf Download (3MB)
	Text Skripsi Zulfatul M_079.pdf Download (3MB)

Abstract

Kata kunci: Hasil Belajar, Drill, Kotak Pintar Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan kotak pintar, metodepembelajaran drill dapat meningkatkan hasil belajar matematika tema 6 materi KPK dan FPB pada siswa kelas IV di SD PTQ Annida Salatiga tahun pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini termasuk jenis penilaian tindakan kelas (PTK) dengan siklus penelitian yang meliputi perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). PTK ini dilakukan dengan dua siklus. Siklus I dilaksanakan pada tanggal 12 Juni 2023 dan siklus II dilaksanakan pada tanggal 16 Juni 2023. Pada siswa kelas IV SD PTQ Annida Salatiga dengan jumlah 27 siswa yang terdiri 14 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran drill berbantu media kotak pintar bisa meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV B SD PTQ Annida Salatiga. Peningkatan hasil belajar ini dapat diketahui melalui data hasil tes siswa pada pra siklus 10 siswa tuntas dengan ketuntasan klasikal 37,03%, pada siklus I 13 tuntas dengan ketuntasan klasikal 48,14%, dan pada siklus II 25 siswa tuntas dengan ketuntasan klasikal 92,59%.

Actions (login required)

View Item