PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2022/2023

Rahayu, Elys Tri (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)
	Text SKRIPSI ELYS TRI RAHAYU 23060190059.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA materi sistem pernapasan dengan model pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Tengaran tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini memakai jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini merupakan kelas VIII F berjumlah 32 siswa dengan rincian 17 siswa putra dan 15 siswa putri. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dengan tiga siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu; perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Instrumen penelitian adalah lembar soal, lembar observasi dan dokumentasi. Penelitian ini bisa dikatakan berhasil jika siswa mencapai ketuntasan hasil belajar klasikal sebesar ≥85% dengan ketuntasan hasil belajar individu mencapai KKM yaitu ≥75. Model pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Tengaran materi sistem pernapasan manusia dapat dilihat dari nilai posttes yang ditunjukkan pada siklus I dengan rata-rata nilai 53,43 yang persentase ketuntasan 21,87% dan persentase yang belum tuntas 78,12%. Pada siklus II meningkat kembali dengan rata-rata nilai 72,5 yang persentase ketuntasan 62,5% dan persentase belum tuntas 37,5%, sampai pada siklus III meningkat dan hampir sempurna yaitu dengan rata-rata nilai 88,12 yang persentase ketuntasan 93,75% dan persentase belum tuntas 6,25% saja. Peningkatan dari siklus I dan siklus II dengan persentase 40,63% sedangkan siklus II dan siklus III menunjukkan peningkatan pada persentase 15,63%. Berdasarkan data yang diperoleh dari siklus I, II, dan III, maka dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran DLPS meningkatakan hasil belajar IPA materi Sistem Pernapasan Manusia pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Tengaran tahun ajaran 2022/2023. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran dan hasil belajar yang telah dicapai. Hasil penelitian ini juga dapat dijadikan sebagai referensi oleh guru dalam memilih model pembelajaran yang tepat sesuai kondisi siswa.

Actions (login required)

View Item