PEMBINAAN KEAGAMAAN DAN SIKAP SOSIAL PADA SISWA DI SMA NEGERI 1 GETASAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/2023

HIDAYAH, NURUL (2023) PEMBINAAN KEAGAMAAN DAN SIKAP SOSIAL PADA SISWA DI SMA NEGERI 1 GETASAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text NURUL HIDAYAH (23010190329) PAI S1.pdf Download (1MB)
	Text NURUL HIDAYAH (23010190329) PAI S1.pdf Download (1MB)
	Text NURUL HIDAYAH (23010190329) PAI S1.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pembinaan keagamaan peserta didik di SMA Negeri 1 Getasan Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023. 2) Untuk mengetahui pembinaan sikap sosial peserta didik di SMA Negeri 1 Getasan. 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan keagamaan peserta didik di SMA Negeri 1 Getasan. 4) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan sikap sosial peserta didik di SMA Negeri 1 Getasan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini yaitu kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan, guru PAI, guru PKn, guru BK, dan siswa SMA Negeri 1 Getasan. Analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, triangulasi sumber, dan triangulasi tekni agar mendapatkan data yang benar-benar valid. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pembinaan keagamaan pada siswa di SMA Negeri 1 Getasan yaitu dengan metode keteladanan, nasihat, hukuman dan pembiasaan. Kegiatan pembiasaanya adalah berdoa di awal dan akhir pembelajaran, shalat dzuhur berjamaah, shalat jumat wajib di sekolah, kajian jumat, membaca Al-Qur’an, membaca asmaul husna, salat dhuha, pesantren ramadhan, ekstrakurikuler rohis, dan PHBI. 2) Pembinaan sikap sosial di SMA Negeri 1 Getasan melalui gerakan 5S, pembelajaran kolaboratif, gerakan sosial siswa, peduli lingkungan. 3) Faktor pendukung pembinaan keagamaan pada siswa di SMA Negeri 1 Getasan yaitu, faktor internal yaitu kesadaran dan minat siswa, faktor eksternalnya adalah lingkungan keluarga, kerjasama guru, dan sarana prasarana sekolah. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi lingkungan sekolah, contohnya ketika waktunya salat zuhur namun siswa yang bergaul dengan yang males maka akan terpengaruhi oleh siswa tersebut. Kedua lingkungan masyarakat yang kurang religIus. 4) Faktor pendukung dan pembinaan sikap sosial pada siswa di SMA Negeri 1 Getasan yaitu faktor internal adanya niat dalam hati siswa. Faktor eksternal yang mendukung pembinaan sikap sosial yaitu dorongan dari orang tua, dorongan dari guru, dan dorongan dari teman sebaya. Faktor penghambatnya adalah faktor orang tua, contohnya ketika orang tua sibuk dengan pekerjaannya anak tidak mendapatkan pengawasan langsung dari orang tua sehingga anak bebas dalam bersikap, selain itu anak juga tidak mendapatkan ajaran sikap sosial yang baik di lingkungan keluarga. Kedua hambatan gadget, dengan keasikanya dengan gadged akan menimbulkan rasa acuh terhadap sesama. Ketiga lingkungan masyarakat yang kurang bersosial (sesrawungan) maka hal itu akan melekat pada anak dan akan terbawa ke lingkungan sekolah.

Actions (login required)

View Item