PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING PADA SISWA KELAS VIIIF SMP NEGERI 1 TENGARAN TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Musfiroh, Namida (2023) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING PADA SISWA KELAS VIIIF SMP NEGERI 1 TENGARAN TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)
	Text namida musfiroh.pdf Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA materi Sistem Pernapasan Manusia setelah diterapkannya model pembelajaran circuit learning pada siswa kelas VIIIF SMP Negeri 1 Tengaran tahun pembelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang setiap siklus masing-masing terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIIF SMP Negeri 1 Tengaran. Instrumen penelitian berupa lembar soal, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, dan lembar observasi. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan metode statistik menggunakan rumus persentase. Jika peserta didik yang tuntas sudah mencapai persentase ≥85% dalam belajar maka siklus dihentikan. Sehingga, penelitian ini terlaksana dalam dua siklus. Pada siklus I nilai rata-rata peserta didik sebesar 57,50, yang mencapai indikator keberhasilan sebanyak 9 peserta didik (28,12%) dan 28 peserta didik (71,88%) yang tidak tuntas. Nilai rata-rata dan persentase hasil belajar peserta didik dari siklus I menunjukkan indikator keberhasilan belum terpenuhi, sehingga perlu dilanjutkan tindakan siklus selanjutnya. Sedangkan, pada siklus II mencapai nilai rata-rata 82,81 dengan indikator keberhasilan sebanyak 30 peserta tidik (93,75%) dan terdapat 2 peserta didik yang belum mencapai indikator keberhasilan. Berdasarkan data siklus I dan siklus II terbukti adanya peningkatan hasil belajar sebesar skor 25,31 pada nilai rata-rata kelas. Persentase ketuntasan belajar secara klasikal telah mencapai 93,75%, lebih tinggi dari standar ketuntasan 85%. Maka, siklus diakhiri dan penelitian tindakan kelas ini dikatakan berhasil. Sehingga, penggunaan model pembelajaran circuit learning dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi sistem pernapasan manusia di kelas VIIIF SMP Negeri 1 Tengaran pada tahun ajaran 2022/2023.

Actions (login required)

View Item