IMPLEMENTASI MEDIA E-KOMIK BERBASIS ANDROID MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII B SMP N 08 SALATIGA TAHUN AJARAN 2022/2023

Putri, Anastasya Sekar (2023) IMPLEMENTASI MEDIA E-KOMIK BERBASIS ANDROID MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII B SMP N 08 SALATIGA TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ANASTASYA SEKAR PUTRI 23060190025 SKRIPSI FINAL.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi media ekomik berbasis android model discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi sistem ekskresi kelas VIII B SMP N 08 Salatiga tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri atas 2 siklus dengan langkah-langkah sebagai berikut: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII B SMP N 08 Salatiga yang berjumlah 30 siswa dengan 16 siswa lakilaki dan 14 siswa perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan tes dan non tes. Intrumen yang digunakan yaitu RPP, tes, lembar observasi, lembar angket, dan dokumentasi. Setiap siklus dkatakan berhasil apabila ketuntasan secara individu mencapai KKM yaitu 70 dan keberhasilan secara klasikal sebanyak 85%. Penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi media e-komik dengan model discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi sistem ekskresi kelas VIII SMP N 08 Salatiga tahun ajaran 2022/2023. Hasil belajar diketahui melalui evaluasi yang dilakukan di akhir pembelajaran. Diperoleh hasil belajar untuk siklus I dengan rata-rata kelas sebesar 57,50 dengan ketuntasan secara klasikal sebesar 10% dimana terdapat 3 peserta didik yang memperoleh nilai tuntas dan 27 peserta didik yang memiliki nilai tidak tuntas. Siklus II ratarata hasil belajar peserta didik di kelas 82,67 dengan ketuntasan klasikal sebesar 93,30% yang terdiri atas 28 peserta didik tuntas dan sisanya yaitu 2 peserta didik tidak tuntas. Berdasarkan hasil siklus I dan siklus II terdapat adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II sebanyak 25,17 dengan keberhasilan klasikal naik sebanyak 83,30%.

Actions (login required)

View Item