PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN MEDIA SCRAPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUMOWONO TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Umaroh, Fitri Chanifatul (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN MEDIA SCRAPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUMOWONO TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text SKRIPSI FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text SKRIPSI FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text SKRIPSI FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)
	Text FITRI CHANIFATUL 23060190013.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) deskripsi hasil belajar penggunaan model pembelajaran Project Based Learning menggunakan media scrapbook terhadap hasil belajar siswa, 2) hubungan model pembelajaran Project Based Learning menggunakan media scrapbook terhadap hasil belajar siswa, 3) pengaruh model pembelajaran Project Based Learning menggunakan media scrapbook terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental Design. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling dengan 2 kelas sampel yaitu pada kelas VIII-E (kelas kontrol) dan kelas VIII-F (kelas eksperimen) SMP Negeri 1 Sumowono, dengan jumlah masing-masing 35 siswa dan 32 siswa. Teknik pengumpulan data berupa soal dan dokumentasi. Instrumen penelitian berupa soal berjumlah 15 butir soal. Uji hipotesis menggunakan koefisien korelasi dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning menggunakan media scrapbook berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal tersebut ditunjukkan dengan hasil uji koefisien korelasi yang menunjukkan adanya hubungan signifikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 pada variabel yang dihubungkan dan hasil uji regresi linier sederhana menunjukkan pengaruh sebesar 79,2 % dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Project Based Learning menggunakan media scrapbook terhadap hasil belajar siswa materi sistem ekskresi manusia kelas VIII SMP Negeri 1 Sumowono. Implikasi hasil penelitian dapat digunakan sebagai pedoman mengembangkan pendidikan IPA, meningkatkan kualitas pendidikan IPA, serta sebagai perbandingan dengan penelitian-penelitian sebelumnya.

Actions (login required)

View Item