PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTU MEDIA QUESTION CARD PADA SISWA KELAS VIII B MTS SUDIRMAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/2023

Rohmah, Siti Nor (2023) PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTU MEDIA QUESTION CARD PADA SISWA KELAS VIII B MTS SUDIRMAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)
	Text SITI NOR ROHMAH 23010190361.ok.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Rohmah, Siti Nor. 2023. Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak dengan Metode Team Games Tournament (TGT) berbantu Media Question Card Pada Siswa Kelas VIII B MTs Sudirman Getasan Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi. Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Agama Islam Negeri Salatiga, pembimbing: Dra. Urifatun Anis, M.Pd.I. Kata Kunci: Team Games Tournament, Media Question Card, dan Hasil Belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan metode team games tournament berbantu media question card pada siswa kelas VIII B MTs Sudirman Getasan tahun ajaran 2022/2023 dan untuk mendiskripsikan peningkatan hasil belajar akidah akhlak dengan metode team games tournament berbantu media question card pada siswa kelas VIII B MTs Sudirman Getasan Tahun Ajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah evaluasi hasil pembelajaran, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa penerapan metode Team Games Tournament berbantu media Question Card sebagai berikut: Peserta didik diberikan kartu berisi soal pembelajaran materi Akidah Akhlak, peserta didik berkelompok dan mendiskusikan hasil yang telah didapat dari kartu yang berisi soal dan peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya. Penerapan metode Team Games Tournament berbantu media Question Card dapat meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak. Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil penelitian yaitu pada pra siklus nilai rata-rata dari 19 siswa yaitu 69,89 dengan 6 siswa tuntas (31,58%) dan 13 siswa tidak tuntas (68,42%). Pada siklus I nilai rata-rata 73,57% dengan rincian 11 siswa tuntas (57,89%) dan 8 siswa tidak tuntas (42,10%) meskipun terdapat peningkatan, namun hasil tersebut masih jauh dari pencapaian ketuntasan klasikal 85% dari jumlah peserta didik. Sedangkan siklus II nilai rata-rata 85,26 dengan 18 siswa tuntas (94,73%) dan 1 siswa tidak tuntas (5,26%).

Actions (login required)

View Item