PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI STRUKTUR BUMI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING MELALUI PEMANFAATAN iSpring Suite 10 BAGI SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 1 BRINGIN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Lillah, Amelia Restu (2023) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI STRUKTUR BUMI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING MELALUI PEMANFAATAN iSpring Suite 10 BAGI SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 1 BRINGIN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SKRIPSI_AMELIA RESTU LILLAH_23060190058.pdf Download (5MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA materi struktur bumi menggunakan model Discovery Learning melalui pemanfaatan iSpring Suite 10 pada siswa kelas VIII E di SMP Negeri 1 Bringin Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan kelas. Subyek penelitian tindakan kelas ini adalah 30 siswa kelas VIII E SMP Negeri 1 Bringin Kab Semarang yang terdiri dari 18 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Secara deskriptif, apa yang dilakukan dibagi menjadi empat rangkaian yang diulang, yaitu tahap persiapan, tindakan, observasi, dan refleksi. Indikator keberhasilan individual dan klasikal yang digunakan peneliti setiap siklus apabila siswa dikatakan tuntas belajarnya (ketuntasan individu) jika hasil belajar mencapai KKM yaitu 72 dan penelitian dinyatakan berhasil apabila ≥85% dari total siswa dalam satu kelas mendapat nilai ≥ 72. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Discovery Learning melalui pemanfaatan iSpring Suite 10 dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII E SMP Negeri 1 Ambarawa materi Struktur Bumi. Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari hasil Penelitian Tindakan Kelas pada siklus I yang mencapai KKM sebanyak 12 siswa dari 32 siswa atau 40% dari 100% dengan rata-rata 64,5. Sementara, pada siklus II terdapat sebanyak 27 siswa atau 90% yang tuntas dari KKM dan 3 siswa atau 10% yang tidak tuntas dari KKM dengan nilai rata-rata 80,5. Besarnya peningkatan persentase hasil belajar siswadari siklus I ke siklus II sebesar 50%.

Actions (login required)

View Item