Taṭbīq Wasāith Lu'batu "Chain Whisper" li Tahsīni Mahāratul Istimā' li Ṭullāb aṣ-Ṣaf as-Sābi’ "A" fi al-Madrasah al-Mutawasiṭah Tarqiyatul Himah Fābīlan Samāranj al-‘Ām ad-Dirāsiy 2022/2023

Jannah, Raudhotul (2023) Taṭbīq Wasāith Lu'batu "Chain Whisper" li Tahsīni Mahāratul Istimā' li Ṭullāb aṣ-Ṣaf as-Sābi’ "A" fi al-Madrasah al-Mutawasiṭah Tarqiyatul Himah Fābīlan Samāranj al-‘Ām ad-Dirāsiy 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text NASKAH RAUDHOTUL JANNAH 2302010067 FIX.pdf Download (3MB)
	Text NASKAH RAUDHOTUL JANNAH 2302010067 FIX.pdf Download (3MB)

Abstract

روضة الجنة (23020190067) تطبيق وسائط لعبة Chain Whisper لتحسين مهارة الاستماع لطلاب الصف السابع "أ" في المدرسة المتوسطة الإسلامية "ترقية الهمة" فابيلان سمارنج العام الدراسي 2022/2023. المشرفة : نسوة الصالحة، الماجستير مفتاح الكلمة : تطبيق، لعبة Chain Whisper، مهارة الاستماع الهدف من هذا البحث هو تحديد تحسين مهارة الاستماع من خلال تطبيق وسائط لعبة Chain Whisper لطلاب الصف السابع "أ" المدرسة المتوسطة الإسلامية "ترقية الهمة" فابيلان سمارنج العام الدراسي 2022/2023. استخدمت الباحثة طريقة البحث الإجرائي في الفصول الدراسية (PTK). قامت الباحثة دورتين وفي كل الدورة هناك أربع خطوات، هي: التخطيط و التنفيد و الملاحظة و الانعكاس. و أما طريقة لجمع البيانات فهي: الملاحظة و الوثائق و الاختبارات. وفي تحليل البيانات اتجهت الباحثة من تحليل البيانات بالتحليل الكمي. بناء على نتائج البحث والمناقشة، يمكن الاستنتاج أن تطبيق وسائط لعبة Chain Whisper يمكن أن يزيد من مهارة الطلاب في الصف السابع "أ" المدرسة المتوسطة الإسلامية "ترقية الهمة" فابيلان سمارنج العام الدراسي 2022/2023. ويتضح ذلك من خلال الزيادة في نتائج التعليم من بداية مرحلة ما قبل الدورة والدورة الأولى والدورة الثانية. والدليل هو كما يلي: 1) قيمة ما قبل الدورة بمتوسط 61.8 ؛ نسبة الاكتمال 36،37% ونسبة عدم الاكتمال 63،63%. 2) قيمة الدورة الأولى بمتوسط 67.2 ؛ نسبة الاكتمال 40،9% ونسبة عدم الاكتمال 59،1%. 3) قيمة الدورة الثانية بمتوسط 85.4 ؛ نسبة الاكتمال 86،4% ونسبة عدم الاكتمال 13،6%.

Actions (login required)

View Item