Thoyyibah, Munayatut (2023) Atsaru thoriqotu ta’allum atta’awuni gallery walk ladaa tullabu shoffi haadiya ‘asyaro qismu al’ulumuddiiniyah bimadrasah alma’aarif atsaanawiyah alislamiyah cepogo al’amu dirosi 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.
Text
MUNAYATUT THOYYIBAH 23020190066.pdf Download (3MB) |
|
Text
MUNAYATUT THOYYIBAH 23020190066.pdf Download (3MB) |
|
Text
MUNAYATUT THOYYIBAH 23020190066.pdf Download (3MB) |
Abstract
الطيبة، منية. 2023. "أثر طريقة التعلم التعاوني “Gallery Walk” على إتقان فهم التراكيب لدى طلاب الصف الحادي عشر قسم العلوم الدينية بمدرسة المعارف الثانوية الإسلامية جيفاغا العام الدراسى 2023/2024”. بحث. شعبة تدريس اللغة العربية. كلية التربية و علوم التدريس. جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية. المشرف: محمد فريد عبدالله الماجستير. الكلمات الرئيسية: التعلم التعاوني; ;Gallery Walk فهم التراكيب الدافع وراء هذا البحث هو فهم الطالب لأساليب التعلم المستخدمة من قبل المعلمين لزيادة فهم الطلاب، أحدها هو استخدام طريقة التعلم التعاوني gallery walk. لكن في الواقع، لا يتحسن فهم جميع الطلاب. لذلك، يشعر الباحثة بالحاجة إلى معرفة مدى أثر طريقة التعلم التعاوني “Gallery Walk” على إتقان فهم التراكيب لدى طلاب الصف الحادي عشر قسم العلوم الدينية بمدرسة المعارف الثانوية الإسلامية جيفاغا العام الدراسى 2023/2024. هذا البحث هو بحث كمي. كان عدد المشاركين في هذه الدراسة من طلاب الصف الحادي عشر قسم العلوم الدينية بمدرسة المعارف الثانوية الإسلامية جيفاغا عددهم 13 طالبا. تم جمع البيانات عن طريق الاستبيان والاختبار. بعد طرح عملية البحث، كانت نتيجة هذه الدراسة أن تطبيق طريقة التعلم التعاوني gallery walk تم تصنيفه جيدا كما يتضح من المتوسط 77.53. تم تصنيف فهم التتبع لطلاب الصف الحادي عشر قسم العلوم الدينية الديني بشكل جيد للغاية كما يتضح من المتوسط 84.92. وأثر أسلوب التعلم التعاوني gallery walk على فهم التراكيب 67.4٪ وتأثر 32.6٪ بمتغيرات أخرى.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan |
Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
Date Deposited: | 13 Nov 2023 13:02 |
Last Modified: | 13 Nov 2023 13:02 |
URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/19324 |
Actions (login required)
View Item |