PENGARUH INTENSITAS DAN ARAH GRAFIKASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BELAJAR MAHASISWA UIN SALATIGA

Putri, Nur Hermaya (2023) PENGARUH INTENSITAS DAN ARAH GRAFIKASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BELAJAR MAHASISWA UIN SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Cetak Skripsi - Nur hermaya Putri.pdf Download (2MB)
	Text Cetak Skripsi - Nur hermaya Putri.pdf Download (2MB)
	Text Cetak Skripsi - Nur hermaya Putri.pdf Download (2MB)
	Text Cetak Skripsi - Nur hermaya Putri.pdf Download (2MB)
	Text Cetak Skripsi - Nur hermaya Putri.pdf Download (2MB)

Abstract

Putri, Nur Hermaya. 2023. Pengaruh Intensitas Dan Arah Gratifikasi Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Belajar Mahasiswa UIN Salatiga. Skripsi, Salatiga: Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Andi Bahtiar Semma, M.Kom. Kata Kunci: Intensitas, Gratifikasi, Media Sosial, dan Minat Belajar Media sosial sudah menjadi bagian dari manusia untuk menjadikan faktor penting interaksi, ditambah dengan adanya smartphone yang dapat menyediakan kebebasan bersosial media. Oleh sebab itu sudah jelas mengakibatkan remaja khususnya mahasiswa melupakan akan Batasan-batasan pergaulan yang seharusnya mereka ketahui. Media sosial memiliki dampak yang cukup besar terhadap kehidupan manusia salah satunya dalam bidang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis seberapa besar pengaruh itensitas penggunaan sosial media terhadap mahasiswa Universitas Islam Negri Salatiga. Besar pengaruh intensitas pengguna media sosial terhadap minat belajar mahasiswa Universitas Islam Negeri Salatiga dan mengetahui gratifikasi yang mahasiswa UIN Salatiga dapatkan ketika bermain media sosial. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dan korelasional. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 responden mahasiswa UIN Salatiga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar mahasiswa UIN Salatiga tidak dapat dinilai menggunakan intensitas penggunaan media sosial. penggunaan sosial media memiliki tidak berpengaruh terhadap minat belajar mahasiswa UIN Salatiga. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,0264 > 0,10 yang berarti nilai tidak signifikan sehingga model penelitian ini tidak dapat menilai minat belajar. Nilai koefisien sebesar 0,077 menyatakan bahwa intensitas penggunaan sosial media tidak memiliki hubungan yang searah. Gratifikasi yang mahasiswa UIN Salatiga dapatkan ketika bermain media sosial sebagian besar untuk menghilangkan bosan yaitu sebesar 58%. Kemudian alasan terbesar kedua yaitu untuk menjalin komunikasi, interkasi, berempati, dan dapat menambah pertemanan sebesar 47%. Alasan berikutnya yaitu kepuasan mencari kesenangan dan hiburan sebesar sebesar 41%. Alasan yang paling sedikit dipilih yaitu mencari informasi pengetahuan sebesar 39%.

Actions (login required)

View Item