Lestari, Sri (2017) konsep pendidikan akhlak dalam al-qur’an (surat an –nahl ayat 90) terhadap kurikulum akidah akhlak di madrasah tsanawiyah. Other thesis, IAIN SALATIGA.
Text
SKRIPSI LESTARI.pdf Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Lestari, Sri. 2017. konsep pendidikan akhlak dalam al-qur’an (surat an –nahl ayat 90) terhadap kurikulum akidah akhlak di madrasah tsanawiyah, Skripsi Fakultas, Tarbiyah dan Ilmu keguruan pendidikan agama Islam, Institut agama Islam negri (IAIN) Salatiga. PenbimbingMuh hafidz, M.Ag. Kata Kunci: Konsep Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur,an Melihat fenomena saat ini banyak dijumpai orang-orang muslim yang memegang teguh aturan ibadah secara ketat, namun sering kali akhlak tidak dapat mendapat perhatian serius. Seperti kejujuran, keadilan, ketawadhu’an, dan sikap-sikap perilaku terpuji lainya kurang diamalkan secara baik. Berkenaan dengan itu maka upaya menegakkan akhlak mulia bangsa merupakan suatu keharusan mutlak dengan ini penulis mengambil sebuah penelitian dalam surat dalam An-Nahl ayat 90. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep pendidikan akhlak dalam Al-Qur’an surat An-Nahl ayat 90, pertanyaan yang ingin di jawab dari penelitian ini adalah: 1) Bagaimana konsep pendidikan Akhlak dalam Qs An-Nahlayat 90? 2) Bagaimana Relevansi pendidikan Akhlak (Qs.An-Nahl) terhadap kurikulum Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah? Penelitian ini adalah penelitian pustaka (Library Research) yaitu studi kepustakaan yang mengadakan penelitian dengan cara mempelajari dan membaca literatur-literatur yang ada hubungannya dengan permasalahan yang menjadi objek penelitian. Penelitian ini menggunakan metode tahlili, yaitu metode tafsir yang menjelaskan ayat-ayat Al-Qur’an dari seluruh aspeknya dan mengungkapkan maksud-maksudnya secara terinci sesuai urutan ayat dan surat, mengemukakan arti kosa kata yang diikuti dengan penjelasan mengenai arti global ayat. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: a) Konsep pendidikan akhlak ialah suatu gambaran pemikiran atau ide yang sudah ada untuk memaksimalkan penerapan pendidikan akhalak dalam kehidupan sehari-hari. Yang bertujuan agar Semua orang dapat memaksimalkan penerapan pendidikan akhlak dalam kehidupanya dan mendapatakan kesempurnaan akhlak. b) Dalam Surat an-nahl ayat 90 terdapat beberapa pendidikan akhlak diantaranya: Berbuat adil, berbuat Ihsan atau kebajikan, Gemar membantu kepada kerabat dan menjauhi perbuatan keji atau munkar. c) Terdapat beberapa macam akhlak yaitu akhlak kepada allah, akhlak kepada Rasulullah, akhlak kepada orang tua, akhlak kepada kerabat dan akhlak kepada diri sendiri d).Relevansi konsep pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an suarat an-Nahlayat 90 dengan kurikulum akidah akhlak di madrasah tsanawiyah ini tentulah sangat berkesinambungan karena keduanya sangat keterkaitan.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | Agama > Pendidikan dan pemikiran Islam |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
Date Deposited: | 20 Nov 2017 02:57 |
Last Modified: | 20 Nov 2017 02:57 |
URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/1945 |
Actions (login required)
View Item |