Pembinaan Budaya Keagamaan dan Sikap Berkebhinekaan Global Kelas X SMA Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2022/2021

FATMAWATI, DESY (2023) Pembinaan Budaya Keagamaan dan Sikap Berkebhinekaan Global Kelas X SMA Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2022/2021. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI DESY FATMAWATI 23010190101.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI DESY FATMAWATI 23010190101.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI DESY FATMAWATI 23010190101.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI DESY FATMAWATI 23010190101.pdf Download (5MB)

Abstract

Fatmawati, Desy. 2023. Pembinaan Budaya Keagamaan dan Sikap Berkebhinekaan Global Kelas X SMA Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2022/2023.Tahun 2023. Skripsi. Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing : Dr. Rasimin, M.Pd. Kata Kunci: pembinaan, budaya keagamaan, berkebhinekaan global. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui proses pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global kelas X SMA Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global kelas X SMA Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023. 3)Untuk mengetahui solusi yang ditempuh dalam pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global kelas X SMA Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI-BP), guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), serta peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Pertama, pembinaan budaya keagamaan di SMA Negeri 1 Tengaran meliputi: literasi keagamaan, salat dzuhur berjamaah, salat jumat berjamaah, kajian nisa’iyah, budaya 4S, dan program BTQ. Pembinaan sikap berkebhinekaan global meliputi pengintegrasian dimensi berkebhinekaan global dalam setiap mata pelajaran, rolling tempat duduk, dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Kedua, faktor-faktor pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global pada kelas X SMA Negeri 1 Tengaran berupa faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global, meliputi: latar belakang peserta didik yang religius, kesadaran dan motivasi peserta didik, fasilitas sekolah, kebijakan sekolah, dan pembinaan oleh guru. Faktor penghambat pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global, meliputi: tidak semua peserta didik memiliki kesadaran penuh akan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global, terbatasnya anggaran sekolah dalam memfasilitasi peserta didik, dan kurangnya sanksi (punishment) sehingga peserta didik cenderung menyepelekan. Ketiga, solusi yang ditempuh dalam pembinaan budaya keagamaan dan sikap berkebhinekaan global, meliputi: melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala, melakukan pendekatan humanis kepada peserta didik, mengemas kegiatan dengan semenarik mungkin, melakukan realisasi presensi salat berjamaah dengan fingerprint, dan memberikan fasilitas pendukung yang memadai.

Actions (login required)

View Item