PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP TEOREMA PYTHAGORAS SISWA KELAS VIII SMPN 4 KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Miardana, Enggar (2024) PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP TEOREMA PYTHAGORAS SISWA KELAS VIII SMPN 4 KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text ENGGAR MIARDANA (23070190118) TADRIS MATEMATIKA S1.pdf Download (7MB)
	Text ENGGAR MIARDANA (23070190118) TADRIS MATEMATIKA S1.pdf Download (7MB)
	Text ENGGAR MIARDANA (23070190118) TADRIS MATEMATIKA S1.pdf Download (7MB)
	Text ENGGAR MIARDANA (23070190118) TADRIS MATEMATIKA S1.pdf Download (7MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar konsep teorema Pythagoras pada kelas VIII SMPN 4 Kota Salatiga melalui model TPS berbasis TTW. Subjek dalam penelitian ini peserta didik kelas VIII F SMPN 4 Salatiga yang berjumlah 29, 15 laki-laki dan 14 perempuan Penelitian ini merupakan PTK yang dilaksanakan dengan menggunakan model TPS berbasis TTW yang didalamnya terdapat tiga siklus, yang masing- masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, angket, tes, catatan lapangan, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan peneliti adalah membandingkan pencapaian nilai dengan KKTP yang ditandai dengan ketuntasan klasikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model TPS berbasis TTW dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII F SMPN 4 Salatiga pada pelajaran matematika. Peningkatan peserta didik pun juga sangat memuaskan, hal ini dapat dilihat dari persentase hasil tes akhir Siklus I yang mencapai ketuntasan 83%, Siklus II yang mencapai ketuntasan 14%, dan Siklus III yang mencapai ketuntasan 86%.

Actions (login required)

View Item