KONSELING ISLAM DENGAN TEKNIK RELAKSASI DZIKIR DALAM PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENGURANGI KECEMASAN KARIER SISWA DI MA NEGERI 1 BOYOLALI

, Tri Widiastuti (2024) KONSELING ISLAM DENGAN TEKNIK RELAKSASI DZIKIR DALAM PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENGURANGI KECEMASAN KARIER SISWA DI MA NEGERI 1 BOYOLALI. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Tri Widiastuti 23080190007 Prodi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Widiastuti, Tri. 2024. Konseling Islam dengan Teknik Relaksasi dzikir dalam Pendekatan Rational Emotive behavior Therapyuntuk Mengurangi Kecemasan Karier Siswa di MAN 1 Boyolali. Skripsi: Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Anisatun Murtafiah, M.Pd.I. Kata Kunci: Konseling Islam; Relaksasi Dzikir; Kecemasan Karier Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan kecemasan karier siswa kelas XII di MAN 1 Boyolali. 2) untuk mengetahui proses pelaksanaan layanan konseling islam dengan teknik relaksasi dzikir dalam pendekatan rational emotive behavior therapyuntuk mengurangi kecemasan karier siswa kelas XII di MAN 1 Boyolali. 3) untuk menganalisis efektifitas layanan konseling islam dengan teknik relaksasi dzikir dalam pendekatan rational emotive behavior therapy untuk mengurangi kecemasan karier siswa kelas XII di MAN 1 Boyolali. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen yaitu metode pre-eksperimen one group pretest-posttest design. Subjek yang diteliti yaitu kelas XII MAN 1 Boyolali, dengan populasi 117 siswa. Metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu dengan kriteria siswa yang memiliki tingkat kecemasan tinggi. Sampel yang diteliti berjumlah 8. Teknik dalam layanan konseling Islam menggunakan teknik relaksasi dzikir. Pengumpulan data menggunakan angket skala kecemasan yang telah diuji validitas dan reliabilitas dengan cronbach’s alpha dengan skor item 36 diperoleh 0,898 > 0,6 dan item 34 diperoleh 0,682 > 0,6. Analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebelum diberikan treatment dan telah dilakukan pretest tingkat kecemasan karier siswa berada dalam kategori tinggi berjumlah 8 siswa dari 117 responden dengan kategori kecemasan karier sangat tinggi 1 siswa dan 7 siswa dengan kategori tinggi. Layanan konseling islam dengan teknik relaksasi dzikir dilaksanakan empat kali pertemuan, pertemuan pertama penyampaian materi kecemasan karier, pertemuan kedua penyampaian materi dan pemberian treatment, pertemuan ketiga pemberian treatment, dan pertemuan keempat penyampaian materi manfaat relaksasi dzikir dan pemberian angket posttest. Setelah diberikan treatment, hasil posttest menurun, hal ini dibuktikan bahwa skor pretest dengan jumlah 840, rata-rata 105,00, maksimum 112, minimum 101 dan setelah diberikan treatment skor posttest dengan jumlah 598, rata-rata 74,75, maksimum 85 dan minimum 70. Terdapat 8 siswa yang telah mengalami penurunan tingkat kecemasan karier yang berada dalam kategori rendah. Sehingga hal ini menunjukkan bahwa adanya penurunan tingkat kecemasan karier siswa. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan uji paired sample t-test diperoleh nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000<0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima, artinya konseling islam dengan teknik relaksasi dzikir dalam pendekatan rational emotive behavior therapy efektif untuk mengurangi kecemasan karier siswa kelas XII di MAN 1 Boyolali.

Actions (login required)

View Item