EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA STELLARIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TOPIK SISTEM TATA SURYA KELAS VII SMP NEGERI 5 SALATIGA

Sari, Rika Purnama (2024) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA STELLARIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TOPIK SISTEM TATA SURYA KELAS VII SMP NEGERI 5 SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text RIKA PURNAMA SARI 23060200005 FIKS.pdf Download (8MB)
	Text RIKA PURNAMA SARI 23060200005 FIKS.pdf Download (8MB)
	Text RIKA PURNAMA SARI 23060200005 FIKS.pdf Download (8MB)
	Text RIKA PURNAMA SARI 23060200005 FIKS.pdf Download (8MB)

Abstract

Sari, Rika Purnama. 2024. Efektivitas Model Discovery Learning Berbantuan Media Stellarium terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Topik Sistem Tata Surya Kelas VII SMP Negeri 5 Salatiga. Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Erna Risfaula Kusumawati, M.Si. Kata Kunci: Discovery Learning; Stellarium; Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model dicovery learning berbantuan media stellarium terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem tata surya kelas VII SMP Negeri 5 Salatiga. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif metode True Experimental Design dengan pola rancangan yaitu Pretest-Posttest Control Group Design. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik Cluster Random Sampling, kemudian untuk memperoleh dan mengumpulkan data digunakan instrumen berupa lembar soal, lembar angket dan lembar observasi. Analisis data menggunakan uji Independent Sample T-test dan uji Normalized Gain. Hasil analisis uji independent sample T-test menunjukkan nilai signifikansi 0,00 dan nilai thitung > ttabel yaitu 5,889 > 1,998 serta terdapat peningkatan rata-rata nilai pretest-posttest di kelas eksperimen dari 61,87 menjadi 90,31. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan model discovery learning berbantuan media stellarium efektif terhadap hasil belajar siswa pada topik sistem tata surya. Hasil uji normalized gain menunjukkan rata-rata skor N-gain kelas eksperimen yaitu 72,6379 atau 73%. Hasil angket respon pembelajaran yang telah disebarkan pada sampel menunjukkan 63% siswa menjawab sangat setuju dan 37% siswa menjawab setuju dengan penggunaan model discovery learning berbantuan media stellarium dalam proses pembelajaran.

Actions (login required)

View Item