PENGARUH INTENSITAS MEMBACA AL QUR’AN DAN PEMBIASAAN SHOLAT DHUHA TERHADAP PERILAKU RELIGIUS DI SMP IT NURUL ISLAM TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024

Rahman, Sandy Aditya (2024) PENGARUH INTENSITAS MEMBACA AL QUR’AN DAN PEMBIASAAN SHOLAT DHUHA TERHADAP PERILAKU RELIGIUS DI SMP IT NURUL ISLAM TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Skripsi Sans Adityaa Rahman.pdf Download (3MB)
	Text Skripsi Sans Adityaa Rahman.pdf Download (3MB)

Abstract

Rahman, Sandy Aditya. 2024. Pengaruh Intensitas Membaca Al-Qur’an dan Pembiasaan Shalat Dhuha Terhadap Perilaku Religius Siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Pembimbing: Dra. Widyastuti, M.Pd. Kata Kunci: Pengaruh Intensitas Membaca Al-Qur’an, Pembiasaan Shalat Dhuha, Perilaku Religius Siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah pertama untuk mengetahui intensitas membaca al qu’an siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024. kedua, untuk mengetahui pembiasaan shalat dhuha siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024. Ketiga, untuk mengetahui perilaku religius siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024. Terakhir untuk mengetahui pengaruh intensitas membaca al qur’an dan pembiasaan sholat dhuha terhadap perilaku religius siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Studi ini dilakukan di SMPIT Nurul Islam Tengaran pada bulan April 2024. Populasi yang digunakan 535 siswa, 84 di antaranya dijadikan sebagai sampel dan diambil secara acak. Dalam penelitian ini, ada tiga variabel: intensitas membaca Al-Qur'an (X1), kebiasaan shalat dhuha (X2), dan perilaku religius siswa (Y). Penelitian ini menggunakan kuesioner dengan 60 pernyataan. Studi ini menguji validitas dan reliabilitas instrumen penelitian. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan informasi. Untuk menganalisis data, digunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi sederhana, dan analisis regresi berganda. Semua analisis ini dilakukan menggunakan program SPSS Windows versi 23. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: Intensitas membaca al qu’an siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024 cukup. Hal ini ditunjukkan dengan nilai kategorisasi sebesar 52,4% di kategori cukup. Pembiasaan shalat dhuha siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024 cukup. Hal ini ditunjukkan dengan nilai kategorisasi sebesar 57% di kategori cukup. Perilaku religius siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024 cukup. Hal ini ditunjukkan dengan nilai kategorisasi sebesar 35% di kategori cukup. Ada pengaruh antara intensitas membaca al-qur’an dan pembiasaan shalat dhuha terhadap perilaku religius siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2023/2024. Hal ini ditunjukkan dengan nilai Fhitung > Ftabel yaitu 10,329> 3,11, maka hipotesis ketiga diterima.

Actions (login required)

View Item