Judul : Kepemimpinan Transformasional dan Supervisi Klinis Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam SMA dan SMK di Kota Magelang Tahun 2017

Alwiyah, Siti (2018) Judul : Kepemimpinan Transformasional dan Supervisi Klinis Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam SMA dan SMK di Kota Magelang Tahun 2017. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text TESIS.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja guru,2) Pengaruh supervisi klinis terhadap kinerja guru dan 3) Pengaruh kepemimpinan transformasional dan supervisi klinis terhadap kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang dengan tehnik total sampling. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Sedangkan tehnik analisanya adalah dengan cara menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan 1) Kepemimpinan transformasional berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru PAI dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 5,046 > 2,052. 2) Supervisi klinis menunjukkan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru PAI dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 4,237 > 2,052. Kepemimpinan transformasional dan supervisi klinis berpengaruh terhadap kinerja guru PAI dengan f hitung 13,465 > 2,052. sementara besarnya pengaruh Kepemimpinan transformaional dan supervisi klinis terhdap kinerja guru sebesar 49,9% sedangkan sisanya 50,1% dipengaruhi oleh variabel lain Kata kunci : Kepemimpinan Transformasional, Supervisi Klinis, Kinerja guru

Actions (login required)

View Item