PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA BAGIAN TENGKORAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA SISWA KELAS V MI AL-ISLAM BONOMERTO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Karim, M Riskul (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA BAGIAN TENGKORAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA SISWA KELAS V MI AL-ISLAM BONOMERTO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Skripsi Muhammad Riskul Karim (1).pdf Download (3MB)
	Text Skripsi Muhammad Riskul Karim (1).pdf Download (3MB)

Abstract

Karim, Muhammad Riskul. 2024. Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Kerangka Tubuh Manusia Bagian Tengkorak melalui Model Pembelajaran Make A Match Dengan Media Kartu Bergambar Pada Siswa Kelas V MI Al-Islam Bonomerto Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2023/2024. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga. Dosen Pembimbing; Drs. Abdul Syukur, M.Si. Kata Kunci: Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Alam, Kerangka Tubuh Manusia Bagian Tengkorak, Model Pembelajaran Make A Match Dengan Media Kartu Bergambar. Penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam materi Kerangka Tubuh Manusia Bagian Tengkorak melalui model pembelajaran Make A Match dengan media kartu bergambar pada siswa kelas V MI Al-Islam Bonomerto Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian 20 siswa kelas V MI Al-Islam Bonomerto Kecamatan Suruh. Penelitian berlangsung 2 siklus, setiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Metode pengumpulan data berupa: observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Instrumen penelitian terdiri dari: rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP), kisi-kisi soal, soal tes, lembar penilaian peserta didik, dan lembar observasi peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match dengan bantuan media kartu bergambar dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) materi kerangka tubuh manusia bagian tengkorak pada siswa kelas V MI Al-Islam Bonomerto Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang tahun pelajaran 2023/2024. Hal ini dapat dilihat dari hasil siklus sebelum menerapkan model pembelajaran make a Match dengan media kartu bergambar terdapat 7 (35%) siswa yang tuntas. Selanjutnya pada siklus I meningkat menjadi 12 (60%) siswa yang tuntas. Kemudian, pada siklus II ada 18 (90%) siswa yang tuntas. Kemudian, pada siklus II ada 18 (90%) siswa yang tuntas. Pada siklus II telah mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu sebesar ≥ 85% siswa mendapatkan nilai ≥ 75 sehingga penelitian dihentikan dan dinyatakan berhasil.

Actions (login required)

View Item