Ismahani, Annisaa (2024) Tatbiiqu taqniyatu Taking notes Li Tarqiyati maharatu qiro'atu al-lughoh al'arabiyyah lada tullab as-saff ats-tsamin bil madrasah al mutawassitoh al islamiyah Al-Azhar 50 Sragen al-'Am ad-dirasiy 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.
![[img]](http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
LAST PDF SKRIPSI.pdf Download (3MB) |
|
Text
LAST PDF SKRIPSI.pdf Download (3MB) |
|
Text
SKRIPSI PDF ANNISAA ISMAHANI.pdf Download (3MB) |
Abstract
مفتاح الكلمة : تقنية “Taking notes” و مهارة القراءة يهدف هذا البحث لمعرفة بيان عملية و نتائج تنفيذ تطبيق تقنية “Taking Notes” لترقية مهارة القراءة باللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأزهر 50 سراجين العام الدراسى 2023/2024. و لتحقيق ذلك الهدف إستخدمت الباحثة طريقة البحث العملي الفصلي و هي تتكون على أربعة مراحل: المرحلة الأولى التحطيط, و المرحلة الثانية التنفيذ, و المرحلة الثالثة الملاحظة, و المرحلة الرابعة الإنعكاس. و في تحليل البيانات إتجهت الباحثة بثلاث إختبارات و هي إختبار القبلي, إختبار في الدورة الأولى و الإختبار في الدورة الثانية. ترقية مهارة القراءة اللغة العربية بتطبيق تقنية “Taking notes” لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأزهر 50 سراجين ناجح و كامل. و من الدلائل التي تدل على ذلك, من إستنتاج الاختبار القبلي نسبة ,42%و قد زادت الدرجة في الدورة الأولى أن الطلاب الذي أكملوا دراستهم نسبة إلى ,63% و في الدورة الثانية نجح الطلاب في دراستهم نسبة إلى 89% و من هذه قد تم تعلم الطلاب بتطبيق هذه التقنية. أن الطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأزهر 50 سراجين كانو يتعلمون بكل نشاط و الحماسة لكل الدورة في هذه الطريقة بتطبيق هذه التقنية. أنهم يقرؤون بالمرات العديدات بكتابة خلاصة المهمة من الدرس الذي قد وزعت المدرسة الجدول ثم قرأهم أمام الفصل فرقة ففرقة و أخيرا عقد المدرس الاختبار لمعرفة نتائج الطلاب في ترقية مهارة القراءة.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa |
| Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
| Date Deposited: | 08 Jul 2024 20:13 |
| Last Modified: | 08 Jul 2024 20:13 |
| URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/21077 |
Actions (login required)
 |
View Item |
