, Satria Bintang Ramadhan (2024) تطبيق الوسائل التلفزيون الذكي في تعليم اللغة العربيّة لدى طلّاب الصفّ العاشر بمدرسة سلاتيجا الثانويّة الإسلاميّة الحكوميّة العام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ tatbiq alwasaail altilfizyun aldhakii fi ta'lim allughat al'arabiyyat ladaa tullab alsaff al'ashir bimadrasat salatija altsanawiyyat alislamiyyat alhukumiyyat al'am aldirasii 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.
![[img]](http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI SATRIA BINTANG RAMADHAN 23020200004.pdf Download (7MB) |
|
Text
SKRIPSI SATRIA BINTANG RAMADHAN 23020200004.pdf Download (7MB) |
|
Text
SKRIPSI SATRIA BINTANG RAMADHAN 23020200004.pdf Download (7MB) |
|
Text
SKRIPSI SATRIA BINTANG RAMADHAN 23020200004.pdf Download (7MB) |
|
Text
SKRIPSI SATRIA BINTANG RAMADHAN 23020200004.pdf Download (7MB) |
|
Text
SKRIPSI SATRIA BINTANG RAMADHAN 23020200004.pdf Download (7MB) |
Abstract
ملخّص البحث ستريا بنتانج رمضان (٢٣٠٢٠٢٠٠٠٠٤) تطبيق الوسائل التلفزيون الذكي في تعليم اللغة العربيّة لدى طلاب الصف العاشر بمدرسة سلاتيجا الثانويّة الإسلاميّة الحكوميّة العام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤. كلية التربية وعلوم التدريس شعبة تدريس اللغة العربية جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية. المشرف : محمّد مسعود الماجستير مفتاح الكلمة : الوسائل التلفزيون الذكي، تعليم اللغة العربيّة يهدف في هذا البحث ما يلي: ١) لمعرفة كيفية تطبيق الوسائل التلفزيون الذكي في تعليم اللغة العربية لطلاب الصف العاشر في المدرسة سلاتيجا الثانوية الإسلامية الحكومية. ٢) لمعرفة ما عوامل المدعاة والمثبطة من تطبيق الوسائل التلفزيون الذكي في تعليم اللغة العربية للصف العاشر المدرسة سلاتيجا الثانوية الإسلامية الحكومية العام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤. استخدم الباحث في هذا البحث منهج البحث النوعي الوصفي فيما يتعلق بتطبيق وسائل التعليم التلفزيون الذكي في تعليم اللغة العربية. في هذا النوع من البحث يتم استخدام البحث الميداني(Field Research) . طريقة جمع البيانات بالملاحظات والمقابلات. طريقة تحليل البيانات بتخفيض البيانات، وعرض البيانات، واستنتاج البيانات. تطبيق الوسائل التلفزيون الذكي في تعليم اللغة العربيّة لدى طلاب الصف العاشر بمدرسة سلاتيجا الثانويّة الإسلاميّة الحكوميّة هو اختيار وسائل التعليم المناسبة بحيث تصبح عملية التعليم أسهل وأكثر فعالية واستجابة ومواتية. يمكن أن يؤدي ذلك إلى التغلب على العقبات التي حدثت قيل إستخدام وسائل التعليم التلفزيون الذكي
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
| Date Deposited: | 12 Jul 2024 18:17 |
| Last Modified: | 12 Jul 2024 18:17 |
| URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/21324 |
Actions (login required)
 |
View Item |
