EFEKTIVITAS MEDIA CORONG BERHITUNG TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN PADA SISWA KELAS II MI NEGERI SALATIGA TAHUN AJARAN 2023/2024

Oktaviani, Anis Ika (2024) EFEKTIVITAS MEDIA CORONG BERHITUNG TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN PADA SISWA KELAS II MI NEGERI SALATIGA TAHUN AJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text NASKAH SKRIPSI ANIS IKA OKTAVIANI AKHIR.pdf Download (2MB)

Abstract

Oktaviani, Anis Ika. 2024. Efektivitas Media Corong Berhitung Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Pada Siswa Kelas II MI Negeri Salatiga Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Salatiga: Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Suwardi, M.Pd. Kata Kunci: Media Corong Berhitung dan Kemampuan Berhitung Perkalian Tujuan penelitian ini untuk menguji efektivitas media corong berhitung terhadap kemampuan berhitung perkalian pada siswa kelas II MI Negeri Salatiga Tahun Ajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif, sementara desain penelitian yang digunakan yaitu True Experiment. Populasinya yaitu seluruh siswa kelas II MI Negeri Salatiga sejumlah 59 siswa, kemudian penentuan sampel menggunakan purposive randome sampling. Metode untuk mengumpulkan data menggunakan metode observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media corong berhitung cukup efektif terhadap peningkatan kemampuan berhitung perkalian siswa kelas II MI Negeri Salatiga. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil uji t dengan uji independent sample t tes diperoleh nilai Signifikasi sebanyak 0,001. Nilai Signifikasi < 0,05, jadi Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya media corong berhitung tersebut memiliki pengaruh secara signifikan terhadap kemampuan berhitung perkalian. Hasil penelitian ini juga membuktikan hasil belajar kemampuan berhitung perkalian kelompok kontrol memiliki nilai rata-rata pre-test sebanyak 58,23, post-test sebanyak 68,23. Sementara hasil belajar kemampuan berhitung perkalian kelompok eksperimen dengan media corong berhitung memiliki nilai rata-rata pre-test sebanyak 58,75, post-test sebanyak 81,25. Hasil uji N-Gain kelompok eksperimen sebanyak 57,24%, nilai tersebut masuk kriteria cukup efektif. Sedangkan hasil uji N-Gain kelompok kontrol sebanyak 24,16%, nilai tersebut masuk kriteria tidak efektif. Dari hasil uji N-Gain dapat dikatakan penggunaan media corong berhitung cukup efektif terhadap peningkatan kemampuan berhitung perkalian siswa kelas II MI Negeri Salatiga.

Actions (login required)

View Item