PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING PADA SISWA DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN

RAHMA, ZAHRA NUR (2024) PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING PADA SISWA DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)
	Text PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENCEGAH BULLYING DI TK PERTIWI 14.23.01 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.pdf Download (894kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tentang 1) peran orang tua dalam mencegah perilaku bullying pada siswa di TK Pertiwi 14.23.01 Gombong, 2) peran guru dalam mencegah perilaku bullying pada siswa di TK Pertiwi 14.23.01 Gombong, 3) faktor penghambat dan faktor pendukung bagi orang tua dan guru dalam mencegah perilaku bullying pada siswa TK Pertiwi 14.23.01 Gombong. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Peran yang dilakukan oleh orang tua dalam mencegah bullying yaitu orang tua berperan memberi pola asuh yang tepat pada anak, menciptakan komunikasi yang baik, menanamkan nilai-nilai sosial pada anak, memberikan contoh yang baik pada anak. 2) Peran guru dalam mencegah bullying yaitu guru berperan sebagai komunikator, memberikan pengawasan pada siswa, memberikan materi pembelajaran tentang bullying melalui metode bernyanyi, menerapkan pembiasaan religius dan kedisiplinan, serta menjalin kerjasama dengan orang tua. 3) Faktor penghambat dan pendukung dalam mencegah perilaku bullying yaitu (a) faktor penghambat yang dialami oleh guru dan orang tua yaitu faktor keluarga karena adanya pola pengasuhan yang kurang tepat, faktor teman sebaya yang mempengaruhi perilaku peserta didik, Kepribadian peserta didik yang berbeda-beda, tingkat pemahaman peserta didik yang kurang, (b) faktor pendukung yaitu adanya dukungan dan respon baik dari orang tua untuk guru dalam mencegah bullying disekolah, adanya media pembelajaran tentang bullying, dan terdapat sarana pembelajaran tentang pencegahan bullying.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited:	24 Oct 2024 00:27
Last Modified:	24 Oct 2024 00:27
URI:	http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/21923

Actions (login required)

View Item