PENANAMAN NILAI KARAKTER GUS DUR MELALUIMETODE BERCERITA DI TK KB ISLAM ALHUSNA SALATIGA

M.AMINUDIN, (2024) PENANAMAN NILAI KARAKTER GUS DUR MELALUIMETODE BERCERITA DI TK KB ISLAM ALHUSNA SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Skripsi M. Aminudin 23050200020 fix.pdf Download (4MB)
	Text Skripsi M. Aminudin 23050200020 fix.pdf Download (4MB)
	Text Skripsi M. Aminudin 23050200020 fix.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penellitian ini adalah unutk mengidentifikasi karakter Gus Dur yang ditanamkan di TK KB Islam Al-Husna Salatiga dan untuk mengidentifikasi metode bercerita yang diterapkan di TK KB Islam Al-Husna Salatiga. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dikarenakan data dan hasil penelitian ini diperoleh, diolah dan dijelaskan berdasarkan deskripsi penulis. Sumber data yang diambil peneitia adalah sumber data primer dan sekunder. Sedangkan pengumpulan data dalam penelitian dilakukan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa: penanaman nilai karakter menggunakan metode bercerita sangatlah mudah dan efesien untuk di terapkan. Sedangkan karakter Gus Dur yang ditanamkan di TK KB Islam Al-Husna Salatiga yaitu relegius, peduli sosial, toleransi, nasionalisme, dan mandiri. Sedangkan metode bercerita yang diterapkan dalam menanamkan nilai karakter Gus Dur adalah membaca langsung dari buku cerita, bercerita dengan menggunakan ilustrasi gambar dari buku, menceritakan dongeng, bercerita dengan menggunakan papan flanel, bercerita dengan menggunakan media boneka, dramatisasi suatu cerita, dan bercerita sambil memainkan jari-jari tangan.

Actions (login required)

View Item