Hubungan antara Dukungan Sosial dan Konsep Diri Akademik terhadap Kecemasan dalam Menghadapi Dunia Kerja pada Siswa Kelas XII MAN 2 Kota Semarang

Salma, Azuma (2024) Hubungan antara Dukungan Sosial dan Konsep Diri Akademik terhadap Kecemasan dalam Menghadapi Dunia Kerja pada Siswa Kelas XII MAN 2 Kota Semarang. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI AZUMA SALMA.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI AZUMA SALMA.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI AZUMA SALMA.pdf Download (2MB)

Abstract

Salma, Azuma. 2024. Hubungan antara Dukungan Sosial dan Konsep Diri Akademik terhadap Kecemasan dalam Menghadapi Dunia Kerja Pada Siswa Kelas XII MAN 2 Kota Semarang. Skripsi. Salatiga: Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Maryatin, M.Pd. Kata Kunci: Dukungan Sosial, Konsep Diri Akademik, Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui tingkat dukungan sosial dan konsep diri akademik pada siswa kelas XII MAN 2 Kota Semarang. (2) Untuk mengetahui adakah hubungan antara dukungan sosial dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada siswa kelas XII MA Negeri 2 Kota Semarang. (3) Untuk mengetahui adakah hubungan antara konsep diri akademik dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada siswa kelas XII MA Negeri 2 Kota Semarang. Jenis penelitian yang digunakan penulis yaitu pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII MAN 2 Kota Semarang yang berjumlah 396 siswa dengan sampel yang berjumlah 80 siswa. Teknis sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan kriteria akan melanjutkan kerja setelah lulus sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan berupa korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan aplikasi SPSS versi 25. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tingkat dukungan sosial dan konsep diri akademik yang dimiliki siswa kelas XII MAN 2 Kota Semarang relatif sedang dengan dukungan sosial berjumlah 56 siswa (70%) dan konsep diri akademik dengan jumlah 53 siswa (66,3%). (2) Terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial dengan kecemasan menghadapi dunia kerja dengan nilai pearson correlation sebesar -0,763. Hasil tersebut menunjukkan bahwa derajat korelasi yang kuat. (3) Terdapat Hubungan Positif antara konsep diri akademik dengan kecemasan menghadapi dunia kerja dengan nilai pearson correlation sebesar 0,323. Hasil ini menunjukkan bahwa derajat korelasi lemah.

Actions (login required)

View Item