EVEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MELALUI TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER SOPAN SANTUN SISWA KELAS VIII D DI SMPN 4 SALATIGA

SETYANINGRUM, RISA AYU (2024) EVEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MELALUI TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER SOPAN SANTUN SISWA KELAS VIII D DI SMPN 4 SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI RISA AYU SETYANINGRUMM.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI RISA AYU SETYANINGRUMM.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI RISA AYU SETYANINGRUMM.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI RISA AYU SETYANINGRUMM.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI RISA AYU SETYANINGRUMM.pdf Download (2MB)

Abstract

Setyaningrum, Risa Ayu. 2024. Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Melalui Teknik Modeling untuk Meningkatkan Karakter Sopan Santun Kelas VIII D di SMPN 4 Kota Salatiga. Skripsi, Salatiga: Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Syaban Maghfur, M.Pd. Kata Kunci : Bimbingan Klasikal, Teknik Modeling, Karakter Sopan Santun. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan klasikal melalui teknik modeling untuk meningkatkan karakter sopan santun siswa kelas VIII D di SMPN 4 Kota Salatiga. 2) Untuk menggali datatentang efektivitas layanan bimbingan klasikal melalui teknik modeling untuk meningkatkan karakter sopan santun siswa kelas VIII D di SMPN 4 Kota Salatiga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Experimental Design. Penelitian dilakukan dua kali dalam desain ini, yaitu sekali sebelum eksperimen (pretest) dan sekali setelah eksperimen (posttest). Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengidentifikasi variasi antara hasil awal dan hasil akhir. Penelitian ini menggunakan seluruh siswa dan siswi kelas VIII SMPN 4 Kota salatiga. Sampel yang diambil pada penelitian ini seluruh siswa dan siswi kelas VIIID SMPN 4 Kota Salatiga dengan teknik purposive sampling dengan kriteria yang telah ditentukan. Instrumen yang digunakan adalah angket tentang karakter sopan santun yang disusun oleh peneliti dan diujikan kepada sampel penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) pelaksanaan layanan bimbingan klasikal melalui teknik modelling dilakukan sebanyak dua kali. Pertemuan pertama, peneliti menyampaikan tema tentang karakter sopan santun dengan menampilkan tayangan video berjudul “Adab sopan santun dan tata krama”. Pada pertemuan kedua, peneliti kembali membahas tema karakter sopan santun dengan menampilkan tayangan video yang berjudul “Unggah-Ungguh”. 2) terdapat peningkatan skor rata-rata (mean) antara pre-test dan post-test yakni dari 106.03 menjadi 152.23. Hasil uji efektivitas menggunakan uji paired sampel test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 maka bisa disimpulkan bahwa Ho : ditolak dan Ha : diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan klasikal melalui teknik modeling dapat meningkatkan karakter sopan santun siswa di SMPN 4 Kota Salatiga.

Actions (login required)

View Item